土木新型建筑材料教案2011.doc

PAGE 烟台大学土木工程学院 教 案 201*～201*学年第一学期 院系 土木工程学院 教研室 基础教研室 课 程 名 称 新型建筑材料 适用班级 ***级土木工程/工程管理 主 讲 教 师 *** 职 称 讲 师 二○一一年十一月 首 页 课程名称 新型建筑材料 授课对象 土**1-1~6、土**2-1~2 课程代码 课程类别 必修课 公共基础课（ ）；专业基础课（ ）；专业课（√） 选修课 必修课（ ）；限选课（ ）；任选课（√） 授课方式 课题讲授（√）；实践课（ ）； 实验课（ ）；上机课（ ） 考核方式 考试（ ）；考查（√） 总学时数 16 学 分 数 1 学时分配 课堂讲授 16学时； 实践课 0 学时；实验课0学时；上机课0学时。 基 本 教 材 和 主 要 参 考 资 料 序号 教材名称 作者 出版社 出版时间 1 新型建筑材料 严悍东等 中国建材工业出版社 2005年 2 新型建筑材料 王立久 中国水利水电出版社 1997年 3 新型建筑材料 姜继圣 化学工业出版社 2009年 授课教师 *** 职称 讲师 授课时间 20 -20 学年第 学期 教学 目的 要求 课程要求学生掌握新型建筑材料的分类体系，了解各大类新型材料的性能特点，掌握常用产品的制备原理、技术性质和应用要点。内容应根据新型建材的最新发展和工程建筑中采用新型建材的程度及时调整重点方向。本课程主要学习新型砌体材料、复合墙体材料、新型功能材料（建筑防水材料、保温材料、吸声隔声材料、建筑光学材料）、新型化学建筑材料、新型建筑装饰材料等性能和应用。 教学 重点 难点 新型墙体材料 新型防水材料 新型保温材料 注：表中（）选项请打“√” 课程教案 授课时间 第 1周 周 第 节 课次 1 授课方式 （请打√） 理论课（√） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ） 上机课（ ） 其他（ ） 课时 安排 1 授课题目（教学章、节或主题）：第1章 新型建筑材料概论 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解新型建筑材料的概念，特点，意义，分类； 教学内容（注明：重点、难点及疑点）： 新型建筑材料的概念，特点，意义，分类； 教学基本内容： (一)绪论 新型建筑材料的定义与分类。 新型建筑材料与建筑、结构及施工的关系。 新型建筑材料的发展概况与趋势。 新型建筑材料课程的内容及要求。 (二) 新型建筑材料的特点； (三) 新型建筑材料的分类； (四) 新型建筑材料的意义； 教学方法及手段： 采用多媒体教学手段进行课堂教授，结合多媒体和图片，紧密联系现实问题，使学生形成感观上的认识，培养学习兴趣。 讨论、作业和思考题： 备注： 注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1页以内。 PAGE 课程教案 授课时间 第 2 周 周 第 节 课次 2 授课方式 （请打√） 理论课（√） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ） 上机课（ ） 其他（ ） 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：第2章 新型砌体材料 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握目前主流新型砌体材料； 了解各种新型墙体材料的品种，规格，技术性能和应用要点。 教学内容（注明：重点、难点及疑点）： 新型砌体材料砖、砌块、板材。 教学基本内容： 各种新型墙体材料的品种，规格，技术性能和应用要点。 主要讲述加气砼、蒸压灰砂砖、砌块与新型烧结粘土砖； 教学方法及手段： 以多媒体和图片为主，结板书合，使学生形成感观上的认识。 讨论、作业和思考题(视学生的理解能力添加)： 备注： 习题及作业 PAGE 课程教案 授课时间 第 3 周 周 第 节 课次 3 授课方式 （请打√） 理论课（√） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ） 上机课（ ） 其他（ ） 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：第3章 复合墙体材料 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解纸面石膏板、彩钢板、钢丝网夹芯板、模网混凝土墙体等复合墙体材料的性能和特点。 教学内容（注明：重点、难点及疑点）： 目前主流的复合墙体材料、性能和特点。 教学基本内容： 主要介绍纸面石膏板、彩钢板、钢丝网夹芯板、模网混凝土墙体等复合墙体材料； 教学方法及手段： 以多媒体和图片为主，结板书合，使学生形成感观上的认识。 讨论、作业和思考题： 备注： 注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1页