五常国小文书处理要点.DOCVIP

各位親愛的工作伙伴： P.1 自本年度起因應預算編列改為特種基金制，校內會計制度亦隨之更正為附屬單位會計。學理上雖然附屬單位預算的執行較有彈性，但因「教育經費使用績效評鑑」制度的實施，卻又讓我們在執行時無法免除戰戰兢兢的心態，尤其此後原始憑證不再按月送審，但審計機關仍將隨時派員抽查，為求儘快因應變革及快速建立正確流程，謹奉　校長之令召集大家齊聚一堂就相關業務做一聯繫溝通，以下謹擇要做一簡要報告，但願不致浪費大家寶貴的時間： 一、預算編列與執行： (一)、改變緣起：因應教育編列管理法之頒布實施，教育經費除社教機構外，改由地方教育發展基金管理。 (二)、預算分類： １.總預算。（例：臺北市地方總預算） ２.單位預算。（例：九十一年度前臺北市中山區五常國民小學單位預算） ３.單位預算之分預算。（例：臺北市政府警察局中山分局單位預算之分預算） ４.附屬單位預算。（例：臺北市政府教育局主管臺北市地方教育發展基金附屬單位預算） ５.附屬單位預算之分預算。（例：臺北市地方教育發展基金—臺北市中山區五常國民小學附屬單位預算之分預算） (三)、附屬單位（特種基金）預算與單位（公務）預算編列與執行上之差異： 附屬單位（特種基金）預算改依收支分別