基础医学院领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告书.docVIP

PAGE PAGE 12 基础医学院领导班子 关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 按照学校党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署和具体要求，我院于2009年4月27日下午在先知楼510会议室召开了院领导班子专题民主生活会。会前，学院党委认真做好各项准备工作，将通过多途径征求意见和建议发给学院领导班子成员，每位班子成员结合自己的分工通过多种形式主动听取意见，认真撰写发言提纲。会上，6位领导班子成员各自谈了学习科学发展观的体会，就本人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、群众反映强烈的问题进行了深刻地分析，并结合学院今后发展的方向提出了解决问题措施。在5月6日前，各党支部也召开了专题组织生活会，就“推动科学发展，建设位居全国前列的基础医学院”这一主题，展开了充分的讨论并形成书面材料。在总结回顾学院贯彻落实科学发展观情况的基础上，我院充分运用中心组学习讨论、师生座谈会、专题研讨会、专题民主生活会和组织生活会等形式，查找学院在落实科学发展观方面存在的突出问题，并深入分析问题形成的原因，提出了今后贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施。现将我院领导班子的分析检查报告汇报如下： 一、学院领导班子在深入学习实践科学发展观活动中形成的共识 1、科学发展观是对我们党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观作为我国社会发展的重要指导方针，是教育事业发展的理论指南，更是促进我院各项工作又好又快发展的思想武器和重要方法。 2、学院领导班子是领导学院事业前进的核心力量，领导班子的能力和素质是推进学院事业发展的决定因素。科学发展观对我院领导班子提出了新的更高的要求，领导班子成员要带头认真深入学习科学发展观，进一步解放思想，转变观念，努力提高贯彻落实科学发展观的本领，把学院建设成为贯彻落实科学发展观的坚强阵地。领导班子成员要进一步强化政治意识、大局意识和责任意识，做科学发展观的坚定信念者、模范实践者、贯彻落实和有力推动者。 3、坚持用科学发展观统领学院科学发展的全局。领导班子成员要将这次学习活动的成果转化为推进学院科学发展的思想动力、转化为谋划学院科学发展的正确思路、领导学院科学发展的实际能力，转化为促进学院科学发展的有力措施。在实际工作中，要坚持以人为本的理念，充分调动和发挥全院师生员工的积极性和创造性，促进学院各项工作全面协调可持续发展，努力构建和谐学院。同时针对影响我院科学发展、涉及师生员工切身利益的实际问题及党员干部党风党纪党性方面群众反映强烈的突出问题，以学习实践活动为契机，逐步加以解决，使群众真正看到变化、得到实惠、感到满意。 二、党的十六大以来我院取得的主要成绩 党的十六大以来，我院全体教职工按照学校发展战略和学院“十一五”发展规划制定的目标，以科学发展观为指导，抓住机遇，锐意进取，促使学院各项工作取得了显著成效：教学改革亮点凸显；科研水平大幅攀升；学科建设卓有成效；师资队伍建设成果斐然；合作交流日益活跃。 1、完善监控体系，深化教学改革，教学质量稳步提升 (1)学院牢固树立教学的中心地位，不断深化教育教学改革，进一步健全教学质量保证与监控体系，积极探索新的教育管理模式，推进双语教学和PBL教学。教学整体水平持续提高。 (2)我院教师克服严重缺编的困难，超负荷地奔波于新老校区，以高质量圆满地完成了全校各学制、各专业、各层次的基础课和专业基础课41000学时/年教学工作，开设了 54 门必修和选修课程，其中多个学科教学工作量大幅度超额。 (3)除了逐步完善学生信息员监控、督导组专家听课、青年教师讲课竞赛等制度外，学院还在全院范围内推行青年教师教学导师制度，组织富有教学经验的教学导师和青年教师形成“一对一”帮带组合。教学导师制充分发挥了高年资教师的示范和指导作用，达到了加快青年教师培养、提高学院教学质量的效果。 (4)成功创建基础医学国家级实验教学中心。该中心的创建成功，标志着我校国家级实验教学中心零的突破，在我校教学发展史上具有里程碑式的意义。2007年，中心组织召开了全国医学国家级实验教学中心建设研讨会，并以此为契机，进一步加强中心建设，促进中心运作，逐步完善了配套设施和规章制度。中心开放性实验室已正式运行，为提高学生创新能力提供了实践平台。 (5)加强精品课程建设。《机能实验学》、《人体结构学》和《医学形态实验学》成功入选国家精品课程。目前，学院已建立并完善了“校精品课程－省级精品课程－国家精品课程”3个层次的课程建设体系和质量保障体系。教材与课件建设取得一定成果。《机能实验学》（第2版）入选“十一五”国家级规划教材；由数学与计算机教研室和人体解剖学系教师制作的课件《人体解剖学网络自主学习考试系统》，在“第四届全国高等