戊戌变法2前苏联的赫鲁晓夫改革戈尔巴乔夫改革3.PPTVIP

改革与创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。 某校历史兴趣小组的同学准备围绕变革这一主题举办专题活动，请你也来参加这次有意义的活动。 ⑴第一学习小组同学要将图片中的历史人物“对号入座”，请指出下列三位领导人在20世纪所领导的重大变革。（6分，人物、改革） ⑵第二学习小组同学要围绕“改革的历史背景和措施”这一主题来展开讨论，你认为上述三位领导人实行改革的历史背景有什么共同之处？图A和图B领导人进行的改革措施上分别有什么创新之处？图C领导人领导的改革过程中形成的重大理论成果是什么？（2分；4分；2分） （3）活动感悟：通过本次活动，你认为三位领导人进行的改革能够获得成功的共同原因是什么？ （4分） 图A 图B 图C 1、认真审题，找出关键词； 2、带着问题读材料，找到有效信息； 3、结合分值答题，答案要点化。 参考答案 （1）A列宁，实施新经济政策； B罗斯福，实施新政； C邓小平，实行改革开放 （2）背景相同：社会经济发展面临困难； 措施创新： 新经济政策允许多种经济成分并存，大力发展商品经济； 罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导； 理论成果：邓小平理论 （3）共同原因：①立足国情进行改革，实事求