研究生学术道德规范研究.docxVIP

科 学 道 德 与 学 术 诚 信 姓 名：丁庆梅 学 号： 学 院：继续教育学院 北 京 理 工 大 学 关于研究生学术道德规范的研究 ——结合哈尔滨学术不端检测系统进行分析 作为一名研究生，我深知在学习过程和学术研究中需要规范自身行为，遵循学术道德。但是在当今快速发展的社会步伐下，研究生队伍中也出现了一系列学术不端行为，这对我国人才培养的整体水平和未来学术研究的质量造成严重的负面影响，所以加强研究生学术道德规范建设具有重大的现实意义。 如今，我国研究生教育正处于飞速发展的阶段。研究生的招生规模逐年扩大，中国现已成为世界上研究生数量最多的国家之一。我们因为培育了大批次高层次人才感到欣慰和高兴，与此同时，我们也因为研究生出现的一系列学术不断的行为感到忧虑和不安。所以这篇文章主要从研究生学术道德缺失的原因以及如何加强研究生学术道德规范建设这两个方面进行探讨，并结合哈尔滨工业大学学术不端检测系统进行分析。 一 研究生学术不端行为表现 研究生学术不端行为可发生在专业课程的学习、课题研究、奖励评定和毕业授位过程中每一个培养环节。其学术不端行为，主要是用不符合学术道德规范的手段达到实现自己文化目标，即获得学位的目的。主要表现为课程考试中作弊、课程论文和学位论文东拼西凑，篡改、编造科研数据，请他人代为实验、代笔书写论文，甚至互联网上进行论文买卖，以及论文发表过程中的一稿多投