汉语拼音单元分析-2.docVIP

汉语拼音 单元分析 *23个声母：　　b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w　　*24个韵母：　　6个单韵母：ɑ o e i u ü　　8个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe　　1个特殊韵母：er　　5个前鼻韵母：ɑn en in un ün　　4个后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ　　*16个整体认读音节　　zhi chi shi ri　　zi ci si　　yi wu yu　　ye yue yuan　　yin yun ying 一 单元教材分析 拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学内容，通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣，从而最大限度地激发学习兴趣，启发学生思维，圆满地解决好这个难题，首先就要从了解一年级新生的认知特点入手。从儿童的心理上看，一年级新生正处于从幼儿向儿童的时期过渡。处于这一时期的儿童理解能力差，记忆全靠死记硬背，他们擅长于记忆形象、具体的HYPERLINK /Article/材料。另外，一年级新生的记忆效果与他们的情绪有着极大的关系，即在高兴时记忆效果好，反之较差。 在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，以达到调动学生的