中考数学一轮复习 解直角三角形的际应用学案（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 解直角三角形的实际应用 【学习目标】　　 1.理解直角三角形的概念及仰角和俯角、坡度和坡角、方向角和方位角的概念。 2.灵活运用直角三角形中边与角的关系和勾股定理解直角三角形，考查学生运用直角三角形知识建立数学模型的能力。 【学习重难点】 运用解直角三角形的知识，结合实际问题示意图，正确选择边角关系，解决实际问题。 【教学过程】 预习导航： 1.在正方形网格中，如图放置，则的值为（　　） ABqhAA． B． C． D． A B q h A B B O O 2..如图，是一水库大坝横断面的一部分，坝高h=6m，迎水斜坡AB=10m，斜坡的坡角为α，则tanα的值为（ ） A． B． C． D． 3.如图，小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度，已知她与树之间的水平距离BE为5m，AB为1.5m(即小颖的眼睛距地面的距离)，那么这棵树高是（　） A.　　 　B. 　　　 C. 　　 　D.4m 典型例题 仰角、俯角问题 例1．(2016张家界中考)如图，某建筑物AC顶部有一旗杆AB，且点A，B，C在同一条直线上，小明在地面D处观测旗杆顶端B的仰角为30°，然后他正对建筑物的方向前进了20 m到达地面的E处，又测得旗杆顶端B的仰角为60°，已知建筑物的高度AC＝12 m