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- 2018-09-02 发布于浙江
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中考化学总复习 第二 专题六 实验探究题课件1
* 化学 专题六 实验探究题 四川专用 1.科学探究的步骤:提出问题→猜想与假设→实验设计→收集证据→得出结论→反思与评价→表达与交流。 2.科学探究的分类:常见的实验探究试题从内容上可以分为以下四类:①成分探究;②性质探究;③条件探究;④制备探究。 3.探究实验的基本要求: ①明确实验目的; ②选择合适的药品、仪器装置; ③按合理的步骤进行实验; ④全面、准确记录实验数据和现象; ⑤对实验现象、数据进行合理分析、推理、归纳、得出结论; ⑥拓展及应用要紧扣题意。 4.实验方案的评价 以批判的思维方法对所设计的实验方案、实验方法、装置设计从某角度否定,排除不合理或可行但不是最优的方法,选择、创新更好的方法。实验评价的原则:(1)理论正确,设计方案一定要符合化学变化规律和实验原理;(2)操作可行;(3)经济合理;(4)推理严密;(5)保护环境。对装置设计题主要评价装置设计原理是否科学,实验操作步骤是否合适,仪器排列顺序是否合理,对实验方案评价关键看实验途径是否合理。 成分探究 【例1】(2016·绵阳)子琛做“将浓硫酸滴到一小块布上”的实验,发现生成的炭上冒“白烟”,推测炭能与浓硫酸反应。欲探究其生成物成分,通过简单分析及实验确定无H2和O2,因此继续进行如下探究。 【查阅资料】①SO3能被浓硫酸及水吸收。 ②SO2性质:能使品红溶液褪色,能被高锰酸钾溶液吸收,能使澄清石灰水变浑浊。
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