高中历史 第1单元 中国古代的中央集权制度 第课 专制集权的不断加强学业分层测评 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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高中历史 第1单元 中国古代的中央集权制度 第课 专制集权的不断加强学业分层测评 岳麓版必修1

PAGE PAGE 3 【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第1单元 中国古代的中央集权制度 第4课 专制集权的不断加强学业分层测评 岳麓版必修1 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.“幽州”是古代地名,在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一,县九十”。据此判断“某一时期”最有可能是(  )【导学号 A.秦代       B.汉代 C.宋代 D.唐代 【解析】 从材料“郡、国十一,县九十”可知当时存在郡国并行制,汉初推行这一制度,故B项符合题意。 【答案】 B 2.(2015·天津学业水平测试)“……立行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东,分镇藩服……”材料所反映的制度创立于(  ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 【解析】 从材料中的“行中书省”判断这是元朝的行省制度。 【答案】 C 3.下列措施中有利于限制地方割据势力的有(  ) ①秦始皇建立郡县制 ②汉武帝颁布“推恩令” ③唐玄宗设置节度使 ④宋太祖派文臣做知州 A.①②③       B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】 唐玄宗设置节度使导致地方形成割据势力,最终导致“安史之乱”,形成了藩镇割据的局面,排除③,故选D项。 【答案】 D 4.三公九卿制度的基本结构从秦朝一直沿用,直到六部直接对皇

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