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天津体育学院开展龙舟运动优势分析 　　摘 要 龙舟运动是我国的一项传统竞技项目，本文通过对天津体育学院龙舟竞技项目的开展情况进行分析，提出了推动龙舟运动发展的建议，有利于更好地传承中华文化。 　　关键词 龙舟运动 隐性人才 地域优势 　　中图分类号：G861.4 文献标识码：A 　　龙舟运动是一项以众多划手依靠单片桨叶的划桨作为推进方式，运用肌肉力量向船后划水，推动舟船前进的运动。天津体育学院龙舟队成立于1999年，在校领导的带领与关心下，龙舟队成员坚持刻苦训练。在京津冀众多大学生龙舟队伍里，天津体育学院龙舟队一直是一只传统强队，本文致力通过对天津体育学院龙舟队的基本情况进行整理分析，得出天津体育学院龙舟队所存在的优势、劣势和面临的相应问题以及解决方案。 　　1天津体育学院现有条件 　　1.1装备设施 　　天津体育学院龙舟队基础装备设施基本配置齐全，拥有小型标准龙舟两艘，鼓、舵、各两个，救生衣20件，标准碳素划桨44把、木浆20把。 　　1.2场地设施 　　天津体育学院龙舟队的日常训练绝大多数是在体育学院内部的晨曦湖中进行。是自然形成的静水湖泊，常年水位保持恒定，湖中无礁石与其它影响龙舟训练的水下障碍物。晨曦湖码头修建有平整的台阶，保证了队员上下船的安全，基本满足了龙舟日常训练的需求。在我校静海县新校区中，规划有专门的龙舟训练基地，水域宽阔设施完善。 　　1.3运动选材 　　天津体育学院的学生大多是通过体育特长考试进入校园的，在队员的录取选拔过程中拥有大量的隐性人才储备。我校学生拥有身体素质过硬、吃苦耐劳等优点，在训练中可以很快就适应大负荷的训练强度。这样的队伍，在短时间内便于教练员的集中管理，无论是从技术还是理论上来说都容易出成绩。 　　1.4师资力量 　　我校师资力量雄厚，就有很高的科研学术水平。无论是从训练、教学、设施、科研等方面都具备着得天独厚的优势，这些就是体育院校的独有资源。从事龙舟运动的教练员，比赛经验与指教经验丰富，训练方法多样。但是我校龙舟运动的专业教练员及科研人员较少，龙舟队员的训练主要依靠于陆上的专项身体素质强化训练。 　　1.5政策资金 　　天津体育学院作为中国大学生龙舟协会的主席单位和秘书长单位，在校内对于龙舟运动非常重视。本院对于本校龙舟队的发展也有很多的优惠政策（如：集训期间统一安排队员集训时间、取得比赛成绩后免考、加分等优惠政策），在训练经费上尽量做好日常训练所需的保障。 　　1.6大环境 　　天津体育学院作为天津本土的大学生参赛队伍，在一年一度的“海河龙舟节”上展现了强劲的实力，屡创佳绩。引起了社会各方面的一致好评，在天津人民的心里奠定了“海河霸王”的位置。独特的人文与地理环境造就了天津体育学院在天津乃至京、津、冀地区独一无二的优势。我校龙舟队成立于1999年，以“作风顽强，技术过硬，战术多样”的十二字方针研高要求队员，在外出比赛期间，服从教练员指挥，积极同其他参赛高校队伍交流学习，以良好的精神面貌和顽强的作风积极宣传了我校，得到了组委会的赞扬，赢得了参赛对手的尊重。 　　2结论与建议 　　2.1结论 　　天津体育学院在大学生龙舟运动上抢占了先机，充分利用了起步早、起点高这一便利条件制定出了速度快、方法科学的战略方针。本院现有的条件基本可以满足龙舟队日常训练的要求。天津体育学院龙舟队教练员综合素质很高，训练方式多样有效，而不足之处在于专业龙舟、皮艇划艇教练员较少，从而在一定程度上限制了龙舟队实现人数扩招这一现实状况，这对龙舟运动在天津体育学院未来的发展会起到制约的作用。只有突破这个瓶颈，天津体育学院的龙舟运动才能得到长足发展。天津体育学院龙舟队在训练资金这一物质条件上相对薄弱。缺乏训练资金，虽然我校校领导与团委不遗余力的支持龙舟项目的发展，但龙舟运动作为社团活动，在大量的社团活动中所占据的活动资金是有限的。这种情况在一定程度上给训练带来了不便，这种现象如果不能得到妥善解决，对训练成绩会造成不良的影响。 　　2.2建议 　　天津体育学院应在深入发展龙舟运动的基础上，加大学校扶持龙舟运动的力度。同时寻求社会上的企业对体院龙舟项目进行赞助。通过赞助的方式提升龙舟队的资金投入，在互相双赢的基础上寻求更深层次的长期合作，只有不断的提升自我的综合实力才有可能获得更多的企业赞助，这样才会形成一个良性的循环。天津体育学院在龙舟专业教练员的发展与培养上应该引起足够的重视，摆脱龙舟队队员人数扩大后，教练员不足时过分依靠龙舟队老队员“以老带新”这一教学模式。除此之外，在龙舟队队员的选拔上，应该设立明确的考核标准，做到精挑细选。天津体育学院作为中国大学生龙舟协会的理事单位，应该抓住机遇在发展龙舟运动的基础上，对内向在校学生以及普通群众宣传普及龙舟运动的知识，加大龙舟运动在