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- 2018-09-06 发布于江苏
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徐力恒〈对李纲及吕颐浩之间书信沟通的分析〉
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徐力恆〈對李綱和呂頤浩之間書信溝通的分析〉
柳立言
2013.05.20
一、就書信溝通的重要性來說,徐同學提出三點:
1.「宋人實際利用書劄時起的功能」(頁1-2)
毫無疑問,大部分的信在寫的時候就有一定的目的,故所謂功能,應就是「寫信的目的有沒有達成」。
凡口說心想之事都可入信,故寫信的目的成千上萬,有十分簡單的,例如跟父母報告自己平安抵達他鄉,父母在「收信」之時便可達到寫信的目的了;但有十分複雜的,例如請人做一件困難甚至不想做的事。
所以,要正確評估書劄的功能,必須將寫信的目的「分門別類」,這是我說到不想再說的了,再次看到言教與身教均不足以教今日的學生。這次提供的幾封信,目的就大不相同,應放在不同的門類和脈絡來分析,不能因為都屬「溝通渠道」(頁9-10),就可以混在一起。例如:
i. 頁7李綱去信呂頤浩的一個主要目的是請求增兵,結果得兵二萬,他的目的是部分甚至大部分(算入討價還價這因素)達到了,這是一種情況。
ii. 頁12李綱的回信分兩部分:前半告訴呂頤浩,自己應詔陳言,警句當然是「去國十年,間關險阻,無所不至。拳拳孤忠,今乃見察」,並附上詔書、自已的謝表和回應詔書的劄子等三份文件的謄錄(即副本)讓呂閱讀(「今錄詔書並謝表、劄子去,恐不知也」)。對這部分的回應(假如有的話),呂頤浩回信說自己「閑居無所營為」,又稱讚對方是「浮雲不繫於去留,雅意孰
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