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软件项目管理论文 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 高校教师管理信息系统分析与设计 二十一世纪是知识经济时代，科学技术的飞速发展为企事业单位带来了前所未有的机遇和挑战。为了适应国家“科教兴国”战略和知识创新体系的要求，许多高校开始深化改革，适应经济社会的发展，适应现代化建设对各类人才培养的需要，全面提高办学质量和效益，而科学有效的管理是提高教学质量和办学效益的重要保障。随着高等教育教学改革的不断深入，高校管理工作的内容、对象不断变化，管理人员的工作负荷不断增大，传统的通过纸张为媒介的处理信息手段对工作效率有了很大的制约。目前国内外高校管理手段的一个共同趋势就是“规范化、信息化、网络化”，运用现代化的方法，对信息进行科学化和网络化管理，已经成为高校信息系统的发展趋势。管理信息系统作为计算机应用的一个主要领域，深入地参与高校的管理与决策，提高了高校的管理效率和决策水平。因此，为提高高校教师管理工作的效率和质量, 我们有必要对高校教师进行计算机网络管理,建立以网络为基础、以数据为核心的高校教师管理信息系统。 一、项目计划 （一）软件的需求 软件需求是软件开发过程的基础，需求是一个软件项目的开端，也是项目建设的基石。软件需求包括三个不同的层次：业务需求、用户需求和功能需，最后确定软件需求规格。它们的关系如图所示： 业务需求反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求建立教师管理工作的计算机局域网络平台,以数据库为核心的高校教师信息系统, 确保教师管理部门数据输入的唯一性和使用的多元性。 用户需求描述了用户通过使用本软件产品必须要完成的任务，一般是用户协助提供。下图为用户的用例图，描述了用户对系统的要求。 功能需求定义了开发人员必须实现的软件功能，使得用户通过此软件能完成他们的任务。开发人员根据教师信息管理的业务和数据流程, 规划设计教师管理工作的各个功能模块, 全面、动态、及时地反映教师各项工作通过校园网向各系教师个人进行信息发布,提供方便、及时、准确的信息查询, 并通过校园网接受上报数据建立教师信息的科学工作流程, 辅助日常事务性工作, 加快行文处理进程, 提高教师信息的管理手段和管理水平, 为教师管理和领导决策提供科学依据。 （二） 教师管理信息系统需求规格说明书 需求分析针对需求做出分析并提供方案模型。需求规格说明书，是最终产品更接近于解决需求，提高了用户对产品的满意度，从而使产品成为真正优质合格的产品。通过对系统任务的分解，得到本系统的需求说明书。 表1 需求规格说明书 《教师管理系统需求规格说明书》 目录 引言…………………………1 4.1 教师平台……………………5 1.1 目的………………………1 4.1.1 通用功能描述……………7 1.2 范围………………………2 4.1.2 日常业务功能 ……………15 1.3 所写与术语………………2 5.性能需求……………………………20 1.4 参考资料…………………2. 5.1 扩充性 ………………………21 2. 系统定义…………………2 5.2 适用性 ………………………22 2.1 项目背景………………2 5.3 故障处理………………………22 2.2 项目简介………………3 5.4 用户界面………………………22 3.应用环境……………………3 5.5 安全需求………………………23 3.1 网络环境………………3 6. 签字认证………………………24 3.2 软件环境………………4 4.功能需求…………………5 （三） 项目任务范围 图3 任务范围 二.软件项目进度计划 （一） 初期项目进度计划 由于项目初期信息不足，所以初期项目计划只是一个计划表格，相当于一个大计划，简单说明计划的执行步骤，如表2所示： 表2 项目初期计划 任务 完成时间 负责人 备注 需求讨论 2010-01-12 赵秀云 项目规划 2010-01-20 赵秀云 需求确定 2010-01-28 赵秀云 设计 2010-03-01 赵秀云 项目实施 2010-04-01 赵秀云 有待细化 测试 2010-04-10 赵秀云 提交 2010-05-10 赵秀云 （二） 项目计划的细化 1. 项目甘特图 图3 项目甘特图 2. 里程碑 表3 里程碑图示 事件 时间 教师登陆管理—增量1 2010年04月02日 学生评教管理—增量2 2010年04月05日 上级领导管理—增量3 2010年04月08日 提交 2010年05月10日