-16学年苏科版初二数学《勾股定理》复习讲义.docVIP

PAGE 2015-16学年第一学期苏科版初二数学《勾股定理》复习讲义 班级 姓名 一、知识体系： 二、知识点： 1、直角三角形两边的平方和等于斜边的平方。即：a2＋b2=c2（a、b为直角边，c为斜边）.如图所示，我国古代把直角三角形的较短的直角边叫做“勾”，较长的直角边叫做“股”，斜边叫做“弦”。 注意：（1）勾股定理只有在直角三角形中才适用，如果不是直角三角形，三边就没有这种关系。 （2）勾股定理揭示的是直角三角形三边之间的数量关系：两直角边的平方和等于斜边的平方，不是任意两边的平方和都等于第三边的平方。 2、勾股定理的验证 HYPERLINK /article/27fa7326e6038846f9271f46.html 验证勾股定理的有效方法，一般遵循以下几个步 3、勾股定理的逆定理：（重点） 如果三角形的三边长a、b、c且a2＋b2=c2，那么这个三角形是直角三角形。 注意：（1）证明时不能说成“在直角三角形中”，因为还没有确定是直角三角形，当然也不能说成“斜边、直角边” （2）a2＋b2=c2它只是一种表现形式，不能因为a2＋b2≠c2就说这个三角形不是直角三角形。如a=5，b=3,c=4. a2＋b2≠c2但此三角形是直角三角形。a为斜边。 利用勾股定理判别一个三角形是