镇江实验学校2010—2011学年度-第一学期七年级数学一元一次方程同步测试卷.docVIP

PAGE PAGE 14 育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 第三章 一元一次方程及解法 【重点难点】：一元一次方程的解法，列方程解应用题。 一、知识回顾 （一）方程的概念 1. 方程：含 的等式叫做方程 。 2. 方程的解：使方程的等号左右两边相等的 ，就是方程的解。 3.解方程：求 的过程叫做解方程。 4. 一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。 （二）方程变形——解方程的重要依据 1、等式的基本性质 等式的性质1：等式的两边同时加（或减） （ ），结果仍相等。 即：如果a=b，那么a±c=b ； 等式的性质2：等式的两边同时乘 ，或除以 数，结果仍相等。 即：如果a=b，那么ac =bc； 或 如果a=b，那么（c≠0） 2、分数的基本的性质 分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数，分数的值不变。 即：==（其中m≠0） 分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数（特别是分母中的小数）化为整数，如下面的方程： －=1.6 将上方程化为下面的形式后，更可用习惯的方法解了。 －=1.6 （三）一元一次方程ax=b的解的情况： （1）当a≠0时，ax=b有唯一的解。 （2）当a=0，b≠0时，ax=b无解。 （3）当a=0，b=0时，ax=b有无穷多个解。 （三）解一元一次方程的一般步骤及根据 去分母 → 去括号 → 移项 → 合并同类项 → 系数化1 → 检验。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ （等式的性质2） （-分配律）（等式的性质1） （分配律） （-等式的性质2） （四）、解一元一次方程的注意事项 1、分母是小数时，根据分数的基本性质，把分母转化为整数； 2、去分母时，方程两边各项都乘各分母的最小公倍数，此时不含分母的项切勿漏乘，分数线相当于括号，去分母后分子各项应加括号； 3、去括号时，不要漏乘括号内的项，不要弄错符号； 4、移项时，切记要变号，不要丢项，有时先合并再移项，以免丢项； 5、系数化为1时，方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数，不要弄错符号； 6、不要生搬硬套解方程的步骤，具体问题具体分析，找到最佳解法。 （五）列方程解应用题的一般步骤 审题 → 设未数→ 找相等关系→ 列方程→ 解方程→ 检验→ 写出答案 一元一次方程测试卷（一） 一．选择题： 1、选项中是方程的是（ ） A .3+2=5 B. a-12 C. a2＋b2－5 D. a2+2a 2、下列各数是方程a2+a+3=5的解的是（ ） A.2 B. -2 C. 1 D. 3、下列方程是一元一次方程的是（ ） A.+1=5 B. 3(m-1)-1=2 ； C. x-y=6 D.都不是 4、下列变形中，正确的是（ ） 5．下列说法正确的是( ) A. 含有一个未知数的等式叫一元一次方程 B. 未知数的次数是1的方程叫一元一次方程 C. 含有一个未知数，并且未知数的次数是1的整式就是一元一次方程 D.不是一元一次方程 6．已知x= 关于的方程的解，那么的值是( ) A. B. 2 C. D. 3 7．如果代数式与的值互为相反数，则的值等于( ) A. B. C. D. 8．如果与是同类项，则是( ) A.2 B.1 C. 9．已知矩形周长为20cm，设长为cm，则宽为 ( ) A. B. C. D. 10．某商店卖出两件衣服，每件60元，其中一件赚25%，另一件亏25%，那么这两件衣服卖出后，商店是 ( ) A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D. 赚8元 二．填空题： 1、若 。 2、若是同类项，则m= ，n= 。 3、代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数，则x的值为 。 4．如果代数式与互为倒数，则的值等于__