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永續性報告書建制案例演練
永續性報告書建制案例演練
台灣產業服務基金會
湯奕華 協理
湯奕華 協理
97年9月 16日
97年9月 16日
兩階段學習目標說明
為落實學習成效,以協助學員瞭解如何做手推動組織CSR建制,亦瞭解後續
更新報告書之考量方向,茲說明 2階段訓練之預期目標與配合事項如下:
一、針對組織已發行報告書之學員;請依據格式一,檢視組織既有報告書的
指標選用實質性、完整性與回應性等,並請以 GRI B級以上之宣告為標準,提
出對該報告之評估與建議事項。 T3
二、針對組織尚未發行報告書之學員;請依據格式二,並依據所屬公司的產
業特性/規模實質性議題等,初擬報告書架構,再以/ GRI B級宣告為標準選擇
並條列指標項目。
如全程參與二階段課程,並繳交符合學習目標之報告者,產基會將優先提供
該廠諮詢輔導名額或就其所提之報告提供建議,並核發學員「 CSR/SDR訓練
合格證明」 。
由於學員所繳交的資料均為學習文件,做為進一步討論及未來推展之參考,
非公開發行文件,故產基會將負保密之責。
Foundation of Taiwan Industry Service
Foundation of Taiwan Industry Service
投影片 2
T3 Tang, 2008/9/10
案例演練課程學習目標
案例演練課程學習目標
針對已發行報告書者 針對未發行報告書者
格式一 格式二
CER/SDR CER/SDR
推動分析報告 推動基礎報告
Foundation of Taiwan Industry Service
Foundation of Taiwan Industry Service
學習目標已發行報告書者( )
學習目標已發行報告書者( )
面 類 項 建議事
GRI Index 內容 頁數
已發行者 /完成格式一分析報告 向 別 目 企業永續發展 項
1.1 願景與策略聲
參考 GRI G3指引評估企業報告書內容 策略與分 明
揭露之完整性,做為我宣告 GRI應用等 析 主要衝擊、風
1.2 * 險及機會之陳
級宣告之依據;而於自我評估
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