高中历史第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法课堂检测新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-09-03 发布于贵州
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高中历史第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法课堂检测新人教版必修3.doc

PAGE 1 - 第14课 从“师夷长技”到维新变法 1.“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料中的“书”是(  ) A.《海国图志》  B.《资政新篇》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》 解析:魏源在《海国图志》一书中,提出了“师夷长技以制夷”的主张。 答案:A 2.19世纪40年代的清朝出现“新思想的萌发”,“新”的主要含义是(  ) A.揭露腐败现象,呼吁革除弊端 B.批判程朱理学,提倡“经世致用” C.抛弃“天朝上国”梦幻,放眼看世界 D.“向西方学习”,寻求强国御侮之道 解析:鸦片战争后,一些先进中国人开始认识到西方科技的先进和中国的落后,开始摒弃“天朝上国”的理念,主张向西方学习,寻求强国御侮之道。故选D。 答案:D 3.下列各项中符合早期维新派“商战”思想的是(  ) A.“自强之术,在于练兵” B.“十万之豪富,则胜于有百万之劲卒” C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利” D.“改良社会经济组织,使人民知有生之乐” 解析:解题关键是抓住题干中的“早期维新派”“商战”等有效信息。“商战”,这里指利用本国的经济力量同外国资本主义在市场上进行竞争。A、C两项为加强国防军事力量,排除。D项涉及的是民生,排除。 答案:B 4.有人说:“19世纪末中国维新思想宣传者的手段很高明。”“高明”之处在于(  ) A.通过论战来

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