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- 2018-11-26 发布于浙江
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九年级数学下册 第1章二次函数 课题 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质学案 (新版湘教版
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课题:y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质
【学习目标】
1.会用配方法求抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标、开口方向、对称轴、y随x的增减性.
2.能通过配方求出二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大或最小值;能利用二次函数的性质求实际问题中的最大值或最小值.
【学习重点】
用配方法求y=ax2+bx+c的顶点坐标;会用描点法画y=ax2+bx+c的图象并能说出图象的性质.
【学习难点】
能利用二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴和顶点坐标公式,解决一些问题,能通过对称性画出二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象.
情景导入 生成问题
旧知回顾:
1.填表:
解析式
开口方向
对称轴
顶点坐标
最大或最小值
y=-5x2
向下
y轴
(0,0)
有最大值0
y=eq \f(1,2)x2+5
向上
y轴
(0,5)
有最小值5
y=-3(x+4)2
向下
直线x=-4
(-4,0)
有最大值0
y=4(x+2)2-7
向上
直线x=-2
(-2,-7)
最小值-7
2.把抛物线y=eq \f(3,2)x2向右平移2个单位,再向上平移1个单位,所得抛物线的表达式为__y=eq \f(3,2)(x-2)2+1__.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 用配方法化二次函数一般式为顶点式)
阅读教材P1
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