应用光学基础教学大纲修改.docVIP

《应用光学基础》教学大纲 课程编号：20 课程名称：《应用光学基础》 英文名称：《Applied Optics for Optometry》 课程类型：专业基础课 总学时：90 学时 讲课学时：82学时 实验（上机）学时：8学时 学分：5学分 适用对象：眼视光专业 应用光学基础五年制教学大纲 应用光学基础是眼视光专业一门重要的专业课。它的任务和目的是通过系统而又有重点的学习基础应用光学知识和技术，使学生能够掌握基础应用光学中的一些基本成像概念、成像规律以及基本光学技术，并能使学生运用这些知识和技能来正确的进行一般的成像计算和成像作图，同时为进一步学习本专业的其它后续课程中出现的光学问题，打下必要的光学基础。 本大纲根据北京理工大学《应用光学》（北京理工大学出版社）教材编写，考虑到本课程有些内容对学生的学习有一定难度，在保证学习的系统和重点的前提下，参考其它教材后，对教材讲解的某些内容进行了必要的调整。对于较抽象的概念，在教学过程中，开展启发式教学、举例联系实际、使用多媒体，充分调动和发挥学生的主动性和开创性。为了增加学生的知识面和知识深度，补充了一些教材上涉及不深但与后续课程有联系的内容，以求达到较好的教学效果。 第一章 几何光学基本原理 目的要求： 掌握几何光学光线和几何光学基本定律。 熟悉光路可逆原理和全反射及其应用。 了解成像的概念和光纤的传导。 学时安排：理论课：8学时 教学内容： 基本概念：几何光学光线、费马原理、全反射、理想光学系统 主要教学内容： 1、 光波和光线 2 、几何光学基本定律 3、 折射率和光速 4、 光路可逆和全反射 5、 基本定律的向量形式 6、 光学系统类别和成像的概念 7 、理想像和理想光学系统 第二章 共轴球面系统的物像关系 目的要求： 一、掌握： 1、符号法则 2、球面近轴范围内的成像性质和近轴光路计算公式 3、光学系统的放大率 5、物方焦距和像方焦距的关系 6、单个折射球面的主平面和焦点 7、理想光学系统的组合 8、单透镜的主平面和焦点位置的计算 二、熟悉： 共轴理想光学系统的基点 单个折射球面的主平面和焦点 共轴球面系统主平面和焦点 4、用作图法求光学系统的理想像 5、牛顿公式和高斯公式 6、理想光学系统中的光路计算公式 了解： 共轴球面系统中的光路计算公式 近轴光学的基本公式和它的实际意义 3、节点和节平面 4、各类常见透镜基点基面的求法 学时安排：理论课：18学时 ； 实验课：2学时 教学内容： 基本概念：共轴球面系统、光路追迹、近轴光学、基点、物方焦距和像方焦距、光 焦度、理想光学系统、光组 主要教学内容： 1、共轴球面系统中的光路计算公式 2、 符号法则 3、 球面近轴范围内的成像性质和近轴光路计算公式 4、 近轴光学的基本公式和它的实际意义 5、 共轴理想光学系统的基点——主平面和焦点 6、 单个折射球面的主平面和焦点 7、 共轴球面系统主平面和焦点 8、 用作图法求光学系统的理想像 9、 理想光学系统的物像关系式 10、 光学系统的放大率 11、 物方焦距和像方焦距的关系 12、 节平面和节点 13、 无限远物体理想像高的计算公式 14、 理想光学系统的组合 15、 理想光学系统中的光路计算公式 16、单透镜的主平面和焦点位置的计算公式 17、各类常见透镜基点基面的求法 第三章 眼睛和目视光学系统 目的要求： 掌握人眼的光学特性。 熟悉放大镜和显微镜的工作原理。 了解立体视觉。 学时安排：理论课：10学时 ； 实验课：2学时 教学内容： 基本概念：近点、远点、人眼的分辨率、空间深度感、立体视觉 主要教学内容： 人眼的光学特性 放大镜和显微镜的工作原理 眼睛的缺陷和目视光学仪器的调节 空间深度感觉和双眼立体视觉 立体图片的原理 第四章 平面镜棱镜系统 目的要求： 掌握平面镜、折反射棱镜的性质。 熟悉薄棱镜的组合及最小偏向角测折射棱镜折射率的原理。 了解光学材料的性质。 学时安排：理论课：5学时 ； 实验课：2 学时 教学内容： 基本概念：镜像、棱镜的展开、光的色散、棱镜度 主要教学内容： 平面镜棱镜系统在光学仪器中的应用 平面镜的成像性质 平面镜的旋转及其应用 折反射棱镜的特点 屋脊面和屋脊棱镜 薄棱镜的组合 第五章 光学系统中成像光束的选择 目的要求： 掌握三种光阑的定义及景深和焦深的对成像的影响。 熟悉三种光阑的作用。 了解出瞳和入瞳的概念。 学时安排：理论课：5学时 教学内容： 一、基本概念：孔径光阑、视场光阑、景深、焦深 二、主要教学内容： 光阑及其作用 显微镜中的光束限制和远心光路 场镜的特性和作用 光学系统的景深和焦深 第六章 辐射度学和光度学基础 目的要求： 掌握： 立体角的意义 辐射度学的基本量及其含义 人眼的视见函数 光度学