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- 2018-09-07 发布于湖北
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9月学校教师业务、政 治学习
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政治业务学习
(2015-2016学年度第一学期)
苑庄镇演马小学
2015.9
苑庄镇演马小学
教师政治业务学习记录
时间
第一周 9
星期二
地点
办公室
形式
集体学习
参加人员
全体教师
学习主题
抓住践行“三严三实”的关键
学
习
内
容
“三严三实”是党员干部应有的价值追求和政治品格,明确了党员干部修身之本、为政之道、成事之要。当前,我国经济发展进入新常态,改革发展稳定任务之重前所未有,协调推进“四个全面”战略布局任务紧迫而艰巨。可以说,我们面临的矛盾问题十分复杂。越是在这样的形势下,党员干部越要践行“三严三实”,以优良作风干事创业;越要坚持从实际出发,抓住关键,取得实效。
一、坚持问题导向。当前,党员干部队伍总体上是好的,但也存在一些亟须解决的问题。“三严三实”正是着眼于解决党员干部作风上的突出问题提出来的,具有很强的现实针对性。从“四风”问题滋生的根源看,正是缺乏“严”的要求、“实”的标准,缺乏对主观世界的及时改造,才导致“四风”滋生蔓延,侵蚀思想灵魂。经过党的群众路线教育实践活动,“四风”之弊虽有好转,但病灶未除、病根还在,防止“四风”问题“隐身”“变种”“反弹”“回潮”的任务依然艰巨。这就要求我们在“三严三实”专题教育中强化问题意识、坚持问题导向,把“三严三实”作为整治作风顽疾、加强作风建设的有力武器,作为为官用权、做人处世的行动指南
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