那些词语、句段最能打动你心.pptVIP

制作人：南京江宁区丹阳中学 孙振坤 小时侯看山水画和水浒传插图, 犹如身历其境. 学生时代读千家诗编织了童年 美丽的生活花环. 两位国文老师诵读诗歌的情状,在我心 中雕镂出鲜明的印象. 老师关于读书的教导,铭刻在心,一生受 用. 往事 梁山雄伟险峻 水泊烟波浩淼 水边有无边无际的芦苇 山上有一排排大房子 何涛,黄安率领的军官在茫 茫荡荡的焦山下,在芦苇港 中走投无路,狼狈逃窜 一年之中，风光流转，阴情雨晦，日丽蓝天，风云变幻，真是美不胜收．四季风光就活生生地展现在前： 万紫千红总是春　　（宋）朱熹＜春日＞ 春城无处不飞花　　（唐）韩翃＜寒食＞ 绿树阴浓夏日长　　（唐）高骈＜山亭夏日＞ 五月榴花照眼明　　（宋）朱熹＜题榴花＞ 梅须逊雪三分白　　（宋）卢梅坡＜雪梅＞ 雪却输梅一段香 青娥素女俱耐寒　　（唐）李商隐＜霜月＞ 月中霜里斗婵娟 诗句中丰富的颜色给生活涂上 了绚丽的色彩： 红紫芳菲 橙黄橘绿 黄鹂鸣翠柳 白鹭上青天 何处望神州.满眼风光北固楼. 千古兴亡多少事,悠悠, 不尽长江滚滚流. 年少万兜 鍪.坐断东南战未休. 天下英雄谁敌手,曹刘. 谋. ［兜鍪(mou):古代作战时戴的盔．］ 老师常对我们说（谆谆教诲）： 多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人 推荐书目： 智慧背囊 时文选粹 中华国艺文选 3.课文名句填写： ①等闲识得东风面，　　　　。（宋朱熹《春日》） ②　　　　　　　，寒食东风御柳斜。（唐韩翃《寒食》） ③绿树阴浓夏日长，　　　　　　　。（唐高骈《山亭夏日》 ④　　　　　　　，枝间时见子初成。（宋朱熹《题榴花》）　 ⑤青女素娥俱耐寒，　　　　　。（唐李商隐《霜月》） ⑥梅须逊雪三分白，　　　　　。（宋卢梅坡《雪梅》） ⑦草树知春不久归 ，　　　　　。（唐韩愈《晚春》） ⑧　　　　　　　，一行白鹭上青天。（唐杜甫《绝句》） 万紫千红总是春　春城无处不飞花 楼台倒影入池塘　五月榴花照眼明 月中霜里斗婵娟　雪却输梅一段香 百般红紫斗芳菲　一行白鹭上青天 探究： 1.作者引用《千家诗》中的诗句来赞美祖国的大好河山，是按什么顺序编排的？ 春夏秋冬 2.你了解下列赞美祖国风光的名句吗？ 春眠不觉晓，…… 处处闻啼鸟　　　 红豆生南国，…… 此物最相思　　 接天莲叶无穷碧，…… 映日荷花别样红　　　　　 好雨知时节，…… 当春乃发生 3.你还能背出赞美祖国风光的诗句吗？ 　　　　　 相关链接 水泊梁山风景　　　辛弃疾词 看山水画、《水浒传》插图 读《千家诗》 听老师讲课 接受老师的教导 受到美的熏陶和体悟高尚的情操 　　生动的形象可以形成深刻的记忆；沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁；培养爱国主义，激发阅读文学的兴趣；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人…… 多读书，大有好处 于漪深情地追溯了少年时代的“依依”往事，无论是看一幅画，读一本书，还是听一堂课，登一座楼，我们都能从这些往事中探寻到她成长的源头。可见，少年时代所受的文学的熏陶，是于漪成长为一代名师的一个不可或缺的原因。 你还知道哪些名人的有关文学的往事，给大家说说；你自己呢，也曾经有被文学感染的经历与体验吗？（可以是受某本书、某句诗、某本书的插图、某堂课、某个老师等等的影响）