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- 2018-09-04 发布于广东
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乔治.波利亚的数学"解题表"学习法
G.波利亚,是美籍匈牙利数学家,教育家.他十分重视解题在数学学习中的重要作用,数十年如一日对解题方法进行研究,凝聚成一张"解题表"(如有条件,参见乔治.波利亚的原著). 这张表提供了一套解决数学问题的一般方法与模式,为解决问题指明了方向,并揭示了解题中的思维过程和思维方法.悉心体会这张表中层层递进的各个问题,相信会对我们的数学学习有所启迪. 一.弄清问题.1,已知是什么?未知是什么? 2,条件是什么?结论是什么? 3,画个草图,引入适当的符号. 二,拟定计划.1,见过这道题或与之类似的题吗? 2,能联想起有关的定理或公式吗? 3,再看看未知条件! 4,换一个方式来叙述这道题. 5,回到定义看看!! 6,先解决一个特例试试. 7,这个问题的一般形式是什么? 8,你能解决问题的一部分吗? 9,你用了全部条件吗? 三,实行计划.1,实现你的解题计划并检验每一步. 2,证明你的每一步都是正确的. 四,回顾反思.1,检查结果并检验其正确性. 2,换一
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