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§10.7 总体特征值估计 Yesterday once more 绘制频率分布直方图的步骤： （1）计算极差． （2）决定组距与组数． （3）决定分点． （4）列频率分布表． （5）绘制频率分布直方图． 各小矩形的面积表示________________. 在频率分布直方图中，各小矩形的面积之和______. 频率分布表的优点________________________；频率直方图的优点________________________. 相应各组的频率 等于1 数据详实具体，清晰明了 形象直观，对比效果强烈 §10.7 总体特征值估计 1 样本平均数 记作: 为方便起见，我们将 n个数据 的算术平均数或均值为： 记作: 用求和符号表示： 某市举行一次少年滑冰比赛，各年龄组的参赛人数如下表： 14 12 19 5 参赛人数 16岁 15岁 14岁 13岁 年龄组 求全体参赛选手年龄的中位数、众数和平均数. 解： 中位数是15岁， 众数是14岁， 这是什么？ 频率！ 一般地，若数值 的频率分别为 则其平均数为 加权平均数 某市举行一次少年滑冰比赛，各年龄组的参赛人数如下表： 14 12 19 5 参赛人数 16岁 15岁 14岁 13岁 年龄组 求全体参赛选手年龄的中位数、众数和平均数. 解： 中位数是15岁， 众数是14岁， 这是什么？ 频率！ 某校规定学生的体育成绩由三部分组成, 早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%, 体育技能测试占50%,小颖的上述三项成绩依次是92分,80分, 84分, 则小颖这学期的体育成绩是多少? 测试成绩 测试项目 67 45 88 语言 70 74 50 综合知识 67 85 72 创新 C B A （2）根据实际需要，广告公司给出了选人标准：将创新、综合知识和语言三项测试得分按4︰3︰1的比例确定各人的测试成绩，你选谁？ （1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，你选谁？ 一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合知识和语言三项素质测试，他们的成绩如下表所示： 甲、乙、丙三个家电厂在广告中都声称：他们的某种电子产品在正常情况下使用寿命都是8年. 经质检部门对三家销售的产品的寿命的跟踪调查，统计结果如下： 甲厂：4，5，5，5，5，7，9，12，13，15 乙厂：6，6，8，8，8，9，10，12，14，15 丙厂：4，4，4，6，7，9，13，15，16，16 ①分别计算以上三组数据的平均数、众数、中位数. ②这三家的推销广告分别利用了哪一种数据的特征数？ ③如果你是位顾客，选购哪家工厂的产品？为什么？ 小明骑自行车的速度是15千米/时，步行的速度是5千米/时. (1)如果小明先骑自行车1小时，然后又步行1小时，那么他的平均速度是多少? (2)如果小明先骑自行车2小时，然后又步行3小时，那么他的平均速度是多少? §10.7 总体特征值估计 2 样本方差 教练的烦恼 设一组数据x1、x2、…、xn 方差越大，说明数据的波动越大，越不稳定. 方差用来衡量一批数据的波动大小. 叫做这组数据的方差. 什么是方差？ 对方差的有何理解？ 求方差的步骤怎样？ 先求平均数，再求方差. 8 6 10 6 10 乙命中环数 9 8 8 8 7 甲命中环数 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： ⑴分别计算两名射手成绩的极差和平均成绩； ⑵现要挑选一名射击手参加比赛，若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜？为什么？ 为了考察甲乙两种小麦的长势，分别从中抽出10株苗，测得苗高如下(单位：cm)： 甲：12，13，14，15，10，16，13，11，15，11； 乙：11，16，17，14，13，19， 6， 8，10，16； 问：哪种小麦长得比较整齐？ 方差的单位与数据的单位一致吗？ 为了使单位一致，可用方差的算术平方根： 来表示，并把它叫做标准差. 怎么办？ 1．已知某样本的方差是4，则这个样本的标准差是————. 4．已知一个样本1、3、2、x、5，其平均数是3，则这个样本的标准差是_______. 2．甲、乙两名战士在射击训练中，打靶的次数相同，且射击成绩的平均数相同，如果甲的射击成绩比较稳定，那么方差的大小关系是s2甲————s2乙. 3．在样本方差的计算公式 数字10 表示_________，数字20表示_________. 5．已知一组数据的方差是2，如果每个数据都 加3 得到一