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传感器原理和应用课程设计题目
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传感器原理与应用课程设计题目及要求
学生以3人一组,确定组长,选定课程设计题目,分配任务,共同协作,完成课题既定要求。
目标:
完成设计报告、项目开发报告、说明书等;
成果分享。
锻炼学生自学能力和灵活运用所学知识的能力,写作能力和口头表达能力;
锻炼学生团队协作精神。
要求:设计报告字数不少于3000字,采用统一的格式,毕业论文的结构,包括封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等环节。文档格式也按照毕业论文的要求排版。
题目包括:
教室日光灯控制系统设计——陈之秀
感应水龙头的设计——杨国平
水塔自动抽水测控系统——谢朱建
智能汽车雨刷的设计
大厦火灾报警系统的设计——马伟杰
自行车车速仪的设计——吴应超
汽车倒车雷达的设计——杨建辉
煤气报警器的设计——蔡锷
学校财务处防盗系统设计——144
酒后驾车测试仪的设计——孙啸龙
粮食水分测试仪的设计
快速体温计的设计——29
蔬菜生产大棚测控系统设计——74
小区LED气象参数显示器
便携式电子秤的设计——112
家用温湿度计——56
机器人位置测量——龚文奇
人体身高和体重测量装置的设计
高速公路车辆超速超载测量装置设计_金小伟
电子血压计设计
光电脉搏测量仪
煤矿安全监测器—23
智能轮椅的设计
基于无线传感网络的智能家居系统——104
基于无线传感网络的医疗监护系统
基于无线传感网络的农业监测系统
一、教室日光灯控制系统设计
某学院为节约用电,拟在教室里安装传感器。当教室里有人时,日光灯就亮,当无人的时候,经过几分钟,灯熄灭。在白天光线很亮的情况下,即使教室中有人,日光灯也不亮。请按要求设计一个可行方案,完成设计报告,报告包括3大段落:a.“必要性”;b.“可行性”(主要谈传感器);c.如何实现这个设想的具体方案。
要求:
在报告中给出选用器件的型号。
在报告中画出该“日光灯控制系统”的安装立体图(以这门课的上课教室为例)。包括:教室顶部的传感器、日光灯、课桌、学生等,应使阅读报告人能看得懂你的设想,特别应标出传感器在图上的安装位置。
在报告中画出该“日光灯控制系统”的系统原理框图(包括控制单元(如单片机、ARM等)、所用的传感器、强电控制电路等)。
在报告后给出参考文献
报告之后附一份对应的“ **—** ########”型产品的“销售宣传广告”( 约 100 字以上,型号自定,宣传该节能产品的特点并附厂商、网址、销售方式、保修方法、联系人的多种联系方法、Email等,要写成一篇短文)。
二、感应水龙头的设计
假设你应聘到某卫生洁具公司。现公司打算开发一个用于医院门诊部、给医生和就诊病人使用的“感应式水龙头”。
1.请先按以下给出提示分析“感应式水龙头”的原理。
1)当使用者的手靠近该“感应式水龙头”的出水口时,它就______,而人经过时无反应。为实现上述功能,你选用经济、体积小的______传感器,该传感器应安装在水龙头的______位置,属于______(接触/非接触)式测量。
2)为节约用水,水龙头在______(30/3/0.3)s后自动______。为实现上述功能,你选用______(整形/延时/放大)电路来达到目的。
3)水龙头的出水和断水使用______(放大器/显示器/电磁阀门)来控制。
4)该日夜工作的“感应式水龙头”的电源应为______(9V干电池/380V/220V/1000V)为宜。
5)设计该“感应式水龙头”时,特别应注意防止______(雷击/受潮/振动)。
6)你认为参考该“感应式水龙头”的原理,还可以用于什么场合?
2.根据以上要求和分析,给公司领导写一份项目开发报告,报告包括如下内容: a.你的动机和设想;b.如何实现这个设想;c.系统的工作原理和工作过程。
要求:
在报告中给出选用器件的型号。
在报告中画出该“感应式水龙头”的正视图或侧视图,包括外型、传感器、显示电源的LED、人的手等应使阅读报告人能看得懂你的设想。
在报告中画出该“测控系统”的系统原理框图(应包括传感器、信号处理电路、控制电路、执行机构(以上均须写出具体名称)、显示器、电源等。)。
在报告后给出参考文献
报告必须符合应用文格式!!(文句通顺、简练,无错别字,必须有标题、阅读报告人、拟报告人姓名、日期、礼貌用语等)。
3.写出一份供安装工人使用的“安装说明书”作为报告附件,(需简明扼要,约100字左右)。
三、水塔自动抽水测控系统
许多农村家庭在房顶修有小型水塔,用水泵抽取井水,组建自家的“自来水”系统,但抽水是人工控制的,经常会出现溢水或断水现象。请你设计一个自动测控系统,改进该供水系统,使系统能缺水自动上水、水满自动停水,完成设计报告。
报告包括如下内容:
a.你的动机和设想;b.如何实现这个设想;c.系统的工
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