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单片机应用和设计

课程代码: 课程英文名称:The Application and Design of MCU 课程类别:公共选修课 课程负责人: 杜刚 《单片机应用与设计》课程教学大纲 (总学时:48学时 讲课学时:24学时 实验学时:24学时) 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的与任务 本课程是面向工科电类、机类和电子信息类各专业的公共课。本课程是以凌阳的SPCE061A 十六位单片机为范例学习单片机的课程,是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程。通过学习,培养学生相应专业领域内应用单片机的综合设计开发能力,同时还能获得嵌入式系统的知识。 二、预备知识 先修“C语言应用”、“模拟电子技术”和“数字电子技术”课程或其他专业知识。 三、课程特点 以实践为主,通过理论学习加强实践; 以硬件为基础,软件为开发的主要手段; 综合相关电子专业知识的综合应用课程; 巩固相关模电、数电的知识应用; 加强计算机编程语言的开发能力; 四、教学目标与总体要求 通过理论教学与实验教学,让学生掌握单片机开发应用设计的基本方法及单片机接口技术,能够在课程学习过程中提高动手实践能力,为后续的“课程设计”和“毕业设计”等实践环节打好基础。 在各章节知识点中,按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次要求。 1. 了解:对于本课程的次要内容要求学生能够了解。所涉及的内容都是一些基本概念和简单叙述,知道了就行,没有进一步深入和扩展的要求。 2. 理解:对于本课程的一般内容要求学生能够理解。即要求学生能够理解所学内容,对所涉及的内容能够进行简单的分析和判断。 3. 掌握:对于本课程的重点内容要求学生达到掌握的程度。即要求学生能够全面、深入地掌握所学内容,能够举一反三,熟练解决相关问题。 第二部分 课时分配 课程总学时为48学时,其中讲课24学时,实验24学时。具体安排如下: 内容 讲课学时 实验学时 嵌入式微控制器发展概述 2 0 基于基本系统的单片机简介 2 0 SPCE061A单片机硬件结构 10 6 微控制器寻址方式与指令系统 2 0 程序设计 2 4 开发环境介绍 0 2 中断系统 2 4 SPCE061A单片机综合应用设计 4 8 合计 =SUM(ABOVE) 24 =SUM(ABOVE) 24 第三部分 教学内容与教学要求 嵌入式微控制器发展概述(2) 教学内容 0.1微处理器、微型计算机和单片机的概念 0.2计算机如何工作 0.3微处理器与微控制器在组成计算机系统方面的区别 0.4嵌入式微控制器的进展 0.5微控制器典型产品分类 0.6单片机发展趋势 教学要求 理解:微处理器、微型计算机和单片机的概念;计算机如何工作;微处理器与微控制器在组成计算机系统方面的区别 了解:嵌入式微控制器的进展 基于基本系统的单片机介绍(2) 教学内容 1.1凌阳16位单片机 1.2SPCE061A单片机 1.2.1总述 1.2.2性能 1.2.3SPCE061A的结构 1.2.4SPCE061A最小系统 1.2.5SPCE061A的开发方法 1.2.6特性与引脚功能 1.2.7应用领域 (二)教学要求 掌握:SPCE061A的开发方法 理解:SPCE061A的结构;SPCE061A最小系统 了解:SPCE061A的性能与应用领域 第2章 SPCE061A单片机硬件结构(10) 教学内容 2.1 unSP的内核介绍 2.2 单片机的片内存储结构 2.2.1单片机的ROM 2.2.2单片机的RAM 2.2.3 SPCE061A内存储器结构 2.2.4 SPCE061A堆栈 2.2.5 内存Flash 2.2.6 内存编程操作实例 2.3单片机输入/输出接口 2.3.1单片机输入/输出节后应注意的问题 2.3.2 SPCE061A输入/输出接口 2.4时钟电路 2.5锁相环PLL(Phase Lock Loop)振荡器 2.5.1锁相环与系统时钟 2.5.2系统时钟 2.6时间基准信号 2.7低功耗睡眠和唤醒 2.7.1单片机低功耗技术 2.7.2睡眠状态的低功耗 2.7.3 低功耗系统中要注意的问题 2.7.4 睡眠与唤醒 2.8定时器/计数器 2.9A/D转换器设计实例 2.9.1主要A/D转换器特点 2.9.2 SPCE061A的模数转换器(ADC) 2.10 DAC方式音频输出 2.11低电压监测(LVD),复位,保密设定,看门狗 2.11.1低电压监测和低电压复位 2.11.2复位 2.11.3保密设定 2.11.4看门狗计数器 2.12 SIO接口 2.12.1通用同步串行接口 2.12.2 SPCE061A串行设备输入输出口 2.13 UART接口 2.13

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