广东省中山市高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 3.1 探究弹力与形变的关系1同步练习(无答案)粤教版必修1.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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广东省中山市高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 3.1 探究弹力与形变的关系1同步练习(无答案)粤教版必修1.doc

广东省中山市高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 3.1 探究弹力与形变的关系1同步练习(无答案)粤教版必修1

PAGE PAGE 1 《探究形变与弹力的关系》练习题 一、选择题 图11.如图1所示,一个球形物体O静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是: 图1 A.物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力; B.物体受二个力,重力、B点的支持力; C.物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力; D.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力; 2.小木块放在桌子上,下列说法正确的是: A.在接触处只有桌子有弹力产生; B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生; C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力; D.木块对桌子的压力是木块的重力; 图23.如图2所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是: 图2 A.A和B对地面的压力之和; B.只有B对地面的压力; C.B的重力; D.A和B的重力; 4.关于弹力的方向,以下说法正确的是: A.压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物; B.支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物; C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向; D.杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向; 5.用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm,现在把两个这样的弹簧串联起来,在两端各用10N的力来拉它们,这时弹簧的总伸长应是: A.4mm;

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