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* * * * * * * * 美化后的学校 你能说出美化前与美化后的区别吗？ 第三节 第二节 第一节 第四节 第三节 第二节 第一节 课 程 表 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 第三节 第二节 第一节 第四节 第三节 第二节 第一节 课 程 表 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 提问：这张表格与前一张表格相比，哪些地方作了修改？ 第三节 第二节 第一节 第四节 第三节 第二节 第一节 课 程 表 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 一、按要求完成这张表格，并做好以下活动记录： 99 98 男 张 明 95 90 女 丁 立 99 100 女 金梦竹 100 90 男 冯叶亮 99 98 女 叶聪颖 95 90 女 桂周颖 100 98 女 金旭盼 98 99 女 裘兰婷 数学 语文 性 别 姓 名 〖任务一〗在这张表格的最下面增加一行，姓名：王飞， 性别男，语文90，数学95； 〖任务二〗增加一列，名称为英语成绩； 〖任务三〗删除“张明”这一行。 〖任务四〗尝试操作：设置表格中的边框和底纹。 1、你是用什么方法来增删表格行、列的？（ ） A．利用菜单 B.其他方法 2、边框是不是只能是黑色的，你能把它变成彩色 的吗？（ ） 3、边框的线型是否只能是细实线？我们还可以用 其他的线型吗？( ) 4、在本节课中，你学到了哪些知识？（ ） A、在表格中插入行与列 B.设置表格的边框和底纹 C．在表格中输入文字 D.改变表格中文字颜色 二、活动记录： 三、综合实践： 根据所学知识，发挥想象，把以下这张“课程表”进行美化。 （注：从表格边框和底纹方面进行修饰，注意颜色搭配） 大扫除 活动课 自修 班会 选修课 劳技 美术 政治 地理 化学 英语 英语 地理 化学 数学 下 午 地理 物理 语文 物理 物理 数学 语文 信息技术 英语 语文 化学 语文 数学 语文 信息技术 政治 数学 历史 数学 英语 上 午 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一
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