2018-2019学年高中地理2.3《大气污染及其防治》课件新人教版选修6.pptVIP

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2018-2019学年高中地理2.3《大气污染及其防治》课件新人教版选修6.ppt

2018-2019学年高中地理2.3《大气污染及其防治》课件新人教版选修6

* 第三节 大气污染及其防治 1、了解大气污染的成因、类型和危害; 2、掌握大气污染防治的主要措施; 3、学会分析一般大气污染事件的原因和制定防治措施的方法。 首先用北京雾霾天气视频导入,引导学生感知大气污染给我们带来的危害,从而激发学生探求大气污染产生的原因及解决大气污染问题的欲望,同时也很好地进行了情感态度与价值观的渗透,增强了学生的环境保护意识。 然后从大气污染的概念入手,从大气污染的本质原因中,导出大气污染物;通过案例分析可吸入颗粒物污染和酸雨形成的成因、危害,及其防治措施。 2015年12月北京首次启动空气重污染红色预警 一、大气污染现象和大气污染物 1、 大气污染 由于自然或人为原因,大气圈中的原有成分被改变,而且增加了某些有害有毒的物质,致使大气质量恶化,影响了原有的生态平衡,严重威胁着人类健康和正常的工农业生产,并对建筑物及各种设备设施造成损害,这种现象称为大气污染。 案例6:博帕尔毒气泄漏事件 问:上述大气污染事件中的污染源和污染物分别是什么?带来了什么危害? 答: (1)污染源:联合碳化物工厂。 污染物:45吨剧毒性甲基异氰酸盐气体。 (2)危害:看材料,略 2、 大气污染物 (1)常见大气污染物 ①碳、氮、硫的氧化物: 二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二

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