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综合实验报告书 2016.6
经济管理实验教学中心
20 -20 学年第 学期
校内综合实训报告
课程名称 综合模拟实训
小组成员 杨涵
实训地点
实训时间 周 星期 到星期
指导教师
实训成绩
一、实训目的与任务
通过实训课程,目的是通过模拟了解创业相关知识和能力,为创业作好准备。通过创业故事和案例激发学生的创业热情;通过创业思维训练,拓展学生的创业潜力,为创业做好思想和心理上准备。通过创业项目调研与选择,培养学生把握商机的能力;撰写创业计划书,正确分析项目的可能性和创。企业注册的模拟,了解怎么样注册一家公司,需要相关程序。创业实训模拟,对创业初期的经营管理、财务管理、人员招聘和日常管理等方面模拟,让创业者全面了解经营公司的整个流程。
二、实训内容
1.通过创业故事和案例激发学生的创业热情;通过创业思维训练,拓展学生的创业潜力,为创业做好思想和心理上准备。
2.通过创业项目调研与选择,培养学生把握商机的能力;
3.撰写创业计划书,正确分析项目的可能性和创。
4.企业注册的模拟,了解怎么样注册一家公司,需要相关程序。
5.创业实训模拟,对创业初期的经营管理、财务管理、人员招聘和日常管理等方面模拟,让创业者全面了解经营公司的整个流程。
三、实训过程与步骤描述(每周为单位)
第一周:小组成员组队(最好以不同专业性质的同学混合最对,便于不同资源的整合),在课堂上老师通过创业故事的讲解,激发我们的创业热情
第二周:小组调研项目的选择
第三周:各小组创业项目主要内容PPT的展示和讲述
第四周:老师商业画布的讲解,小组成员商业画布的讨论
第五周:各小组商业画布的分享展示,同时小组互相提问,指出不足之处,并改进
第六周:在展示商业画布之后,小组成员对自己的创业项目进行修改
第七周:
四、实训总结(500-1500字)
实训心得体会
第 组: 学号: 姓名: 成绩
基本内容包括:体现团队情况、项目中承担的角色、教学过程、对课程教学内容、形式等方面的体会(收获、建议)。(CEO应介绍承担团队管理情况及收获、反思等)
(说明:1、统一使用本格式封面;2、内容本格式仅作参考,带“*”项根据项目实际需要可作调整,也可根据需要补充项目;3、实训报告一级标题四号黑体,正文五号宋体,行距1.2倍。)
经济管理实验教学中心
20 -20 学年第 学期
创业计划书
课程名称 《创业综合模拟实训》
小组成员 (CEO)
实训地点 学创园 8A206
指导教师 詹铁柱
计划书成绩
20 年 月 日
经济管理实验教学中心制
考核分值:100分
1.创业计划书格式要求(30%)
2.创业计划书内容(70%)
创业计划书格式要求(30%)
交上来创业计划书应严格按照此要求进行排版
内容
创业计划书内容应严格按照以下格式要求进行排版:
目录格式及字体要求如下例:
目 录(——黑体三号加粗) TOC \o 1-3 \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc145084437 引 言(——宋体五号) PAGEREF _Toc145084437 \h 1
HYPERLINK \l _Toc145084438 ABSTRACT PAGEREF _Toc145084438 \h 2
HYPERLINK \l _Toc145084439 1、执行总结(——仿宋五号) PAGEREF _Toc145084439 \
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