八年级生上册 16_1 人体的神经调节学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 人体的神经调节（2）导学案 一、三维目标; 1．描述神经系统的组成层次以及脑、脊髓的位置、结构和主要功能。——了解层次 2．在学生自主、合作和探究的学习过程中，促进学生思维能力、实践能力、合作能力和创新能力的发展。——经历层次 二、学习重点; 神经元的结构和功能 三、学习难点：概念图归纳知识要点 自主学习 1.人体的神经系统包括 神经系统和 神经系统。脑和?? ???? 是神经系统的中枢部分，由脑和 所发出的 构成神经系统的周围部分。 2.脑由 、 和脑干3部分组成。 3.大脑由左右两个 组成。大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部位，叫做 ，又称大脑皮质。 4.小脑位于 的后下方，也分为左右两个半球，其作用在于 全身肌肉的活动，用以维持身体的 。 5.脑干位于大脑的 ，下端与 相连。 合作探究 1.观察人体神经系统组成模式图，在自己身体上确定组成神经系统各个器官的大致位置，以及他们各自的功能，并完成概念图： 神经系统 神经系统 人体神经系统的组成 2. 右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。 (1)①是???? ?? ，它