调度班学习班组汇报终结版.pptVIP

我 们 的 职 责 作为京津唐电网“西电东送”的重要供电走廊，张家口地区调度为保证华北电网安全稳定运行和首都用电发挥着重要作用，同时作为张家口地区电网运行指挥中心担负着保证张家口地区工农业生产及人民生活用电的重要任务。 班 组 组 成 目前，我班共有人员14人，其中班长1人，副班长1人，调度运行工程师1人，正值值班调度员6人，副值值班调度员5人。平均年龄39岁，学历从中学到硕士，其中硕士1人，大学本科毕业人数占全班50%。 如果说，曾经宣传的组织学习是一种时尚，或是一种对管理潮流的迎合，那么，今天它比以往任何时候都显得现实。我们从知晓学习型组织这一新的管理理念开始，边探索，边实践，对学习型组织的理解，也逐渐由浅而深。我们所认知的学习型组织是每个人都能成为出色团体中的一分子。在这个团体中，大家以不寻常的方式在一起工作，彼此信任、互补长短，为共同的目标全力以赴，多次荣获公司“先进班组”称号。 怎么学？ 怎样才能使班组成员由被动学习转为主动学习？ 二、制定目标，激发学习愿望 张家口供电公司为我们营造了一个互敬互爱、互帮互助的和谐的工作环境。调度班在大的环境中去营造班组成员虚心好学的态度，严禁细致的工作作风，更好的完成工作任务。 二、制定目标，激发学习愿望 1、采用“集中讨论，全员参与，重点讲解，人人为师”的学习模式。将我们的学习过程分成了