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- 2018-09-07 发布于浙江
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第五课第二节尊重维护隐私权
尊重和维护隐私权;本课要点;第一目 尊重隐私是道德的期盼;第二目 依法维护隐私权;情景导入;情景判断;3.李某在实施手术的过程中,发现有四名
实习学生在观摩自己的手术过程。
4.警方对犯罪嫌疑人的住宅进行了电话窃
听。
5.妈妈要到取款机前取钱,这时已有人正
在输密码取钱。;活动体验:搬弄是非;情景评解;请你断案;教师评解;结论;依法维护隐私权;案例情景; 小松要求小旺赔礼道歉,但小旺觉得小松生病休学是真事,并非他捏造出来的,自己没有错。小松则认为,小旺的行为泄露了自己私人秘密,侵害了自己的合法权益,于是他找到班主任,要求老师主持公道。;案例探究;案例评析; 《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”
第42条规定:“对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”;侵害隐私权的具体行为;特别说明; 侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。当隐私权地,我们应勇敢地拿起法律武器维护自己的隐私权。;依法律维护自己隐私权的具体方式;隐私不等于自我封闭; 你生活中有没有看到或遇到的有关隐私遭到侵害的事?说一说面对这种情况时我们该怎么办?
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