北师大版生物八年级下册第22章《物种的多样性》word综合检测（含解析）.docVIP

八年级生物下册 第22章 物种的多样性 综合检测 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是　(　　) A.是否有真正的根 B.能否产生种子 C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生 2.(2013·莱芜学业考)某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是　(　　) A.具有假根 B.生活在水中 C.具有叶绿体 D.没有根、茎、叶分化 3.(2013·临沂学业考)相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是　(　　) A.有根对植物进行固定 B.叶片很大,能进行光合作用 C.能够产生孢子,繁殖新个体 D.根、茎、叶内都有输导组织 4.下列观赏植物中,需放在背阴处栽培并多浇水的是　(　　) A.肾蕨 B.菊花 C.兰花 D.苏铁 5.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色生物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是　(　　) A.藻类