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学生名著阅读查及思考
学生名著阅读调查及思考
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HYPERLINK /blog/html/86/9086-13122.html \l xspace-tracks#xspace-tracks 查看( 404 ) / HYPERLINK /blog/html/86/9086-13122.html \l xspace-itemreply#xspace-itemreply 评论( 2 ) / HYPERLINK /blog/html/86/9086-13122.html \l xspace-itemform#xspace-itemform 评分( 6 / 0 )
《研究性学习课题研究案例》教学设计
课 题
中学生阅读名著情况的调查。
问题的提出
教师组织学生介绍自己读过的中外名著,引导学生发现阅读量少的问题,激发学生了解其他同学阅读名著情况的兴趣。
准备阶段
1. 采用自由报名的形式,组织有兴趣的同学组成课题研究组。
2. 由学生讨论确定研究课题及研究目标。
确定课题的原则:
①学生感兴趣的研究课题;
②对学习语文有促进作用的;
③对其他同学的学习有一定指导意义的。
课题研究的目标:
①了解目前中学生阅读名著的情况;
②分析阅读中外名著对学生学习语文以及个人成长的作用;
③推荐部分名著供中学生阅读。
3. 收集背景资料。
①组织课题组成员分头阅读 (浏览)古今中外优秀名著。
②教师提供有关资料。
A. 中国古代诗歌简介 B. 中国小说简介 C. 外国文学简介
D. 读书方法介绍 E. 中国文学首选书推荐,世界文学首选书推荐
4. 根据课题研究的需要,拟定调查提纲、编制调查问卷。
中学生阅读名著情况调查问卷
性别:A. 男 B. 女
年级:A. 初一 B. 初二 C. 初三
1. 你最主要的读物是:
A. 图书 B. 杂志 C. 报纸 D. 其他
2. 你通常比较感兴趣的题材主要是:
A. 历史 B. 革命 C. 社会生活 D. 军事 E. 其他
3. 你通常比较感兴趣的体裁主要是:
A. 小说 B. 散文 C. 诗歌 D. 戏剧
4. 你通常比较感兴趣的名著的类别主要是:
A. 中国古代文学 B. 中国现代文学
C. 中国当代文学 D. 外国文学
5. 对你的阅读兴趣的形成影响较大的人是:
A. 老师 B. 家长 C. 媒体 D. 同学 E. 其他
6. 你阅读书刊的主要来源是:
A. 学校图书馆 B. 从同学处借
C. 从书店购买 D. 家庭订阅
7. 你认为阅读名著对自己的成长作用是:
A. 很大 B. 一般 C. 没有 D. 不知道
8. 你认为阅读名著对学习语文的作用是:
A. 很大 B. 一般 C. 没有 D. 不知道
9. 对你的成长影响最大的名著是:
A. ______________________________________
B. ______________________________________
C. ______________________________________
10. 你曾经阅读过印象较深刻的名著是:
A. ______________________________________
B. ______________________________________
C. ______________________________________
11. 你最喜欢的作家是:
A. ______________________________________
B. ______________________________________
C. ______________________________________
调查阶段
1. 选择社会调查和收集资料的途径主要有:本校初中学生;本校语文教师;本校图书馆工作人员。
2. 在调查的过程中,采用走访、座谈、问卷调查等
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