初中3.5学雷锋主题班会教案（三）.docxVIP

初中3.5学雷锋主题班会教案（二） 　　欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理的初中3.5学雷锋主题班会教案，希望对大家有帮助。 　　教育目标 　　1.让雷锋真正认识到雷锋精神的可贵，学习雷锋精神不能只停留于表面。 　　2.让学生知道雷锋精神永存，雷锋就在我们身边。学习雷锋，要从自己做起，从身边做起，从小事做起。 　　3.学习雷锋克服困难的勇气和信心，对生活积极乐观的态度，对学习的钻劲，挤劲。 　　前期准备 　　1.收集以雷锋为主题的生平事迹介绍，雷锋日记，雷锋故事，提前2周准备交流学习。 　　2.准备有关背景音乐，歌曲。 　　3.成立主题班会策划小组，确定组长和单元负责人，讨论确定最终方案。 　　教育过程 　　一.学习雷锋精神 　　1.讲述雷锋故事：雷锋生平，螺丝钉精神的由来。 　　2.配乐试朗诵：雷锋日记 　　4.问答雷锋：雷锋的生平的情况，优秀事迹。 　　5.演绎雷锋故事：雷锋学习上的钻劲、挤劲。 　　6.男生小组唱“朋友”：雷锋象朋友一样陪在我们身边，指引我们前进。 　　二.议雷锋 　　对于学习雷锋的感慨，发表自己的见解：我们应如何学，学习什么? 　　从身边学习 　　1.洪刚：讲述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”，如何在短时间内取得了很大的进步。 　　2.雷依雯：应强化基础，做到每天有一段时间巩固复习，不要害怕考试，勇敢地去面对它。