2018-2019学年八年级政治下册6.12.1感受大自然之美课件鲁教版.pptVIP

* 第6单元　与大自然和谐相处 第12课　感受大自然 第1框　感受大自然之美 【情境导入】 　　再看东方——海句力士已经扫荡了他的阻碍，雀屏似的金霞，从无垠的肩上产生，展开在大地的边沿。起……起……用力，用力。纯焰的圆颅，一探再探地跃出了地平，翻登了云背，临照在天空……歌唱呀，赞美呀，这是东方之复活，这是光明的胜利…… (徐志摩·《泰山日出》·节选) 【目标导学】 1.认识大自然美丽的表现 2.知道怎样鉴赏大自然之美 3.初步掌握鉴赏美的方法，提高鉴赏自然之美的能力 1.大自然的美表现在哪些方面？ (1)神秘的_____使大自然魅力无穷。 (2)奇妙的_________精彩纷呈。 (3)大自然_________，美景如画。 宇宙 生物世界 风光秀丽 2.美丽的大自然对我们的生活有什么意义？ (1)给我们无穷的_________。 (2)带给我们欢乐。 (3)陶冶我们的_____。 (4)丰富我们的精神生活。 精神享受 情操 3.美的自然对象可以分为哪两种？ (1)经过人们___________________的对象，如春天生机蓬勃的秧 苗、秋日金黄的硕果、绿色的山林、雪白的羊群和巧夺天工的园林。 (2)未经_________的自然，如寥廓的星空、广阔的大海、起伏的 山川等。 直接改造加工、利用 直接改造 4.鉴赏自然风景要注意哪些问题？ 观赏风景还要发挥人们的想像力 想像力 观赏风景还有一定的_______ 时间 由于观赏风景的角度不同也会产生不同的_________ 角度 需要距离_____ 看局部 需要距离_____，才能见其全貌和_________ 看全景 距离 远些 整体的美 近些 审美效果 时间性 5.自然美与人类的生活有什么联系？ (1)自然与我们的生活有着_____的联系，如果我们以此为基础领悟了 人类在改造自然中的伟大力量，我们对自然美的理解会更加深刻。 (2)在走进自然、感受自然之美中更加___________，热爱大自然。 密切 亲近大自然 悟一悟：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 点拨：大自然魅力无穷，我们应学会感受大自然之美，要走进大自然，亲近大自然，热爱大自然。美有时是表面的，有时是深层次的，我们不可能完全欣赏和感受。我们要学会鉴赏大自然之美。 辨一辨：没有人为加工的、纯天然的风景才是自然美。 点拨：错误。美的自然对象可分为两种：一种是经过人们直接改造加工、利用的对象，如春天生机蓬勃的秧苗、绿色的山林等；另一种是未经直接改造的自然。 想一想：长城为什么被称为中华民族精神的象征？ 点拨：长城以其雄伟险峻的自然风貌，集巍峨险峻、秀丽苍翠于一体。同时长城作为中华民族的伟大斗争和创造历史的见证，成为中华民族精神的象征。(意思相近即可) 1.美丽的大自然 【关键词】自然之美 　　2015年4月初，中国第一部自然影像志——《自然之美——IBE中国自然影像志》面世。该书汇集了影像生物多样性调查所(IBE)成立六年以来63次影像生物多样性调查项目的精华，33位自然记录者、博物学工作者用拍摄、描述、分类等方法记录中国野生动植物，让更多人感受中国的自然之美，向更多人传递生命的神奇。