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《数据收集整理》综合练习
一、下面是二年级二班同学喜欢吃的水果调查。
1、用你喜欢的方法进行统计。
2、完成下表。
3、回答下面问题。
(1)最喜欢吃( )的人最少;喜欢吃( )的人最多,有( )人。
(2)你最喜欢吃( ),这个班有( )人喜欢吃这种水果。
(3)你还发现了什么信息?
二、小明统计第一小组同学“我喜欢的书”的情况如下:
1、整理上面的数据,填写下表。
2、写出你从表中得到的信息。(至少写出3条)
三、下面有好多昆虫。
1、用画“正”字的方法统计每种昆虫的数量。
2、完成下表。
3、回答问题。
(1)这四种昆虫一共有( )只。
(2)( )只数最多,( )只数最少。
四、分一分,并按自己喜欢的方法表示出来。
1、按图形颜色进行分类统计。
2、按图形形状进行分类统计。
3、绿色图形比蓝色图形多( )个,三种颜色的图形一共有( )个。
4、( )(形状)的图形个数最多,三种形状的图形一共有( )个。
五、二年级四班同学要去春游,下面是老师调查同学们希望去的地方的情况。
1、填一填。
2、根据数据,回答问题。
(1)希望去( )的同学最多。希望去( )的同学最少。
(2)希望去游乐场的同学比希望去文化公园的同学多( )人。
(3)希望去游乐场和南郊公园的同学共有( )人。
(4)如果你是老师,你会带领同学们去哪个地方春游?
六、下面是二年级学生最喜爱的课外书情况。每格表示1人,喜爱每种课外书的各有几人?把结果填入下表中。
书名
《少儿百科全书》
《IQ博士》
《宠物小精灵》
《奥特曼》
人数
如果每格表示2人呢?喜爱每种课外书的各有几人?把结果填入下表中。
书名
《少儿百科全书》
《IQ博士》
《宠物小精灵》
《奥特曼》
人数
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