山东省德州市2018届中考政 治总复习七上第二单元走进新的学习生活.docVIP

PAGE PAGE 5 第二单元　走进新的学习生活 一、选择题 1．(2017·台州中考)下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是( ) A．旁观者清，当局者迷 B．知人者智，自知者明 C．尺有所短，寸有所长 D．苟日新，日日新，又日新 2．(2017·嘉兴中考)嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有嘉兴市本级户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动( ) A．保障了受资助学生的受教育权 B．体现了嘉兴市政府重视义务教育 C．表明了教育是社会进步的基石 D．说明了受资助是学生成长的前提 3．(2017·泰安中考)人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断地变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们( ) ①要用发展的眼光看待自己 ②自强的人不需要他人帮助 ③战胜自我，超越自我才能走向自强 ④人贵有自知之明 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．(2017·烟台中考)2016年度国家最高科学技术奖获得者赵忠贤院士经常说：“荣誉归于国家，成绩属于集体，我做的就是自己的本职工作，我只是集体中的一分子。”这启示我们应( ) ①谦虚谨慎，尽职尽责 ②发扬集体主义精神 ③无私奉献，不要任何回报 ④弘扬爱国主义精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(2017·安徽中考)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们 ( ) ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．(2017·临沂中考)2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。培养“全面发展的人”综合表现为6大素养，“学会学习”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是( ) A．转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习 B．尽量把学习时间延长 C．制定切实可行的学习计划 D．养成良好的学习习惯 7．(2017·杭州中考)孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是( ) A．通过自我观察认识自己 B．通过集体了解自己 C．通过相互比较认识自己 D．通过他人了解自己 8．(2017·江西中考)2016年11月印发的《江西省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见》提出，我省将对孤残儿童和建档立卡的贫困家庭残疾儿童提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育，对特殊教育学校中3至6周岁的困境残疾儿童学前教育阶段给予助学资金补贴。这一政策( ) A．能确保将教育摆在一切工作首位 B．能够保障困境儿童的智力成果权 C．有利于保障困境儿童的受教育权 D．有利于消除城乡义务教育的差别 二、价值判断 9．(2017·禹城模拟)据中国政府网消息，国务院2016年8月17日发布《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》，为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。 判断：(　　) 理由： 10．(2017·鄂州中考改编)同学中并没有真正的“差生”，在这个方面弱的人，有可能在其他方面强。 判断：(　　) 理由： 三、材料分析 11．(2017·威海中考)(节选)回眸成长　为青春喝彩 回首四年，美好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到自己的优势和长处；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增长了学识；在纷繁复杂的生活中，我慢慢明确标准，做出正确选择。在这段不可复制的旅途中，我不断成长，不断完善，留下自己独一无二的风景。 (1)在这段不可复制的旅途中，“我”收获了哪些美好的品质或能力？ (2)“主动探究、勤学好问”为你学会学习带来怎样的启示？ 12．(2017·安顺中考)阅读材料，回答问题。 材料一：2016年12月16日教育部等6部门在联合印发的《教有脱贫攻坚“十三五”规划》中提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。 材料二：2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》，规划提出：“十三五”期间，要完成教育脱贫攻坚任务，困难群体受教育权利得到更好保障，义务教育实现基本均衡的县(区，市)比例达到95%，建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。 (1)“不让一