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毛概社会实践报告结构 　　导语：我们也许没有足够的时间做每一件我们想做的事，但我们一定可以找到时间来做对我们最重要的事！以下小编为大家介绍毛概社会实践报告结构文章，欢迎大家阅读参考! 　　一、思想 　　本次社会实践(调查)以马克思主义、和理论体系为，教育方针，理论，以”科学发展观，社会”为主题，以教材章第五节《科学发展观》和第十一章《社会》内容为中心，暑期社会实践(调查)，和《和理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。 　　二、目的意义 　　社会实践(调查)是高校思想政治理论课《和理论体系概论》实践教学的环节，省级教学项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与》”大实践”模式的尝试和应用。 　　社会实践(调查)，使学生社会、认识国情，对和理论体系原理的理解，深化对路线方针政策的认识，坚定在共产党下走道路的信念，民族复兴的理想，历史使命感和社会责任感。，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们事业的合格建设者和接班人。 　　三、实施过程 　　1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织和要求。 　　2、暑期老师对所代学生辅导、沟通和交流。 　　3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，批改并评定成绩。 　　四、组织 　　本次暑期社会实践(调查)活动采用学校组织和个人自主的，大多数同学可自主课程实践活动。学校组织的社会实践(调查)有两种： 　　学校组织的校级学生实践团队。 　　各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队。 　　的社会实践(调查)，要求学生在教师下，将”概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡，并按要求撰写社会实践(调查)报告。 　　五、要求 　　1、全员。全校**级本科生人人本次社会实践(调查)活动。 　　2、就近就地。除了学校和各院系组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议家乡所在的市县镇村情况调查。 　　3、社会实践(调查)要眼睛向下，占有手材料，所的思想政治理论知识专业理论知识实事求是地分析，性地思考和建议。 　　4、调查、。反映本次社会调查的性，要求将本次调查的(被调查的、个人及地点)用图片及证明材料(须签字盖章)，调查报告须插入的实践图片，证明材料(须签字盖章)请填写到”科学发展观大学生社会调查信息反馈表”里。 　　5、自主实践的同学应电子信箱、电话与教师的交流。教师选取大学生社会实践(调查)较为的地区走访。 　　6、本次社会实践(调查)活动1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要主题，以事实为，尽量内容详实，中心问题展开论述，篇幅3000字左右，下学期开学第1-2周提交教师(任课教师)。 　　7、社会实践调查报告注意： 　　(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用word文档打印，可插入能够反映实践活动的照片，格式要规范。 　　(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。 　　(3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。 　　一.调查目的： 　　大学生的消费状况不仅和个人成长有关，而且与社会的发展有着密切的联系，大学生毛概社会实践报告1500字。随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体.一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。由于大学生在社会上的社会实践太少，理财能力有待加强。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进。 　　二.调查过程： 　　1.调查时间：x年x月x日 　　2.调查地点： 　　3.调查对象：自习的大学生 　　三：进一步的思考 　　1，在此次的调查的对象中有男生50人，女生60人。其中女生的消费水平有3人的生活费是在500-1100之间的，其余的为1100以上的，而男生的生活费有37人的生活费水平是在500-1100之间的，其余的是在1100以上。 　　从数据中也可以得出，男女生的消费水平是不一样的，男生的生活费相对来说平均比女生高，有些同学的的主要经济来源是学校给予的奖学金，还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助，其中女生拿奖学金和自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高，但在上网消费上男女生的比例相当，男生上网时间普遍比女生长，但是男生的消费的确比女生高， 　　2消费观。 　　在主要花费上，男生的通讯