班级学雷锋活动总结_9.docVIP

班级学雷锋活动总结 　　二（2）班 　　三月的春风像小姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息。三月我们二（2）班全体同学开展了”学雷锋”系列活动，活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下： 　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 　　三月伊始，结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 　　二、在实践中学习雷锋，取得了良好的效果。 　　做法如下： 　　（1）、3月x日上午，中队长组织全体学生利用休息时间参加义务劳动，清理操场卫生，把欢乐与美好留给他人，体现雷锋精神。 　　（2）、廖凯文、杨冰妍等同学为感恩母亲为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生，报答母亲的养育之恩。 　　（3）、组成一对一帮扶小组：杨冰洋、龚佳琪、刘胜涛帮扶刘曙光；皮安然、张怡宁、刘驰帮扶王雨婷；陈悦、肖飞、曾毅安帮扶张子豪；罗文灿、刘玉坤、朱沁妍帮扶范佳欣。结成对子后，学困生在学习上有了明显进步。 　　（4）、学习雷锋勤俭节约，艰苦奋斗的精神，开展了”比比谁最节俭”的活动，杜绝了乱花钱，乱攀比的现象。 　　（5）、号召学生学习雷锋同志乐于学习，珍惜时间的”钉子精神”，班级学风进一步浓郁。 　　（6）、要求每个同学都改正了两个不良习惯，一个是在教室和公共场所吃零食的习惯，一个是乱丢果皮纸屑的习惯。 　　（7）、号召学生在生活中多做好事、实事，从身边的小事做起。班上学生做好事，拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了杨冰妍、刘胜涛两位雷锋小星星。 　　三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动 　　结合本班实际，把学雷锋活动寓于教育之中，开展了3次主题班会。在主题为”雷锋精神我知晓”上，让队员了解雷锋，学习雷锋精神。在主题为”感恩的心”上，让队员们学雷锋，孝顺父母，做个好儿女。在主题为”夸夸身边的活雷锋”上，用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人，把爱的阳光撒满人间。同时，我还让队员们查找关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。 　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒。 第二篇：班级学雷锋活动总结 1800字 　　风湖里小学六年三班班学雷锋活动总结 　　马晓菲 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。这个三月，是我校的学雷锋活动月。 　　我们班紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的： 　　一、指导思想。 　　（一）钉子精神 　　做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，毕业的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。 　　（二）一心为公 　　雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为小学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。 　　（三）团结一致 　　雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的小学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。 　　（四）全心全意为人民服务 　　雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬