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教育实习总结——信息技术 　　实习总结信息技术 QQ：1624931392 阿鲁务哒整理 　　的感情，从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作，的结合在一起，提升了自我。 　　20xx年x月1期间，下面就来对本次实习做一个总结。 12）班的信息技术实习老师。实习教学工作的第一件事也是听课。实习期而是听指导老师讲课的经验丰富的这节课讲的是让文档图文并茂。此后，我尽可能地去听本科组 　　2主，但听课的同时要准备好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我是跟老师确认自己要上哪一节课，然后跟老师要那节课的基本知识点，以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要怎么讲，需要多少分钟，还有作业内容等都写得清清楚楚，然后把教案交给指导老师看，指导老师看了教案后觉得没什么大碍，为了不影响我的思路，他没给出任何的建议。 　　3、讲课：教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程，可以看出教师的真正实力，教师是否在前面的过程中认真对待，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生 　　实习总结信息技术 QQ：1624931392 阿鲁务哒整理 听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学，而是真正的学生。以前的试讲中，同学们都是能够适时地回答出你想要的答案，配合着你的课堂的进行，但是在真正的课堂中，学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。 　　教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。清明节过后，迎来了我人生真正的第一节课——综合活动----制作校园报刊。我在刚开始时，倒是没有常见的紧张，但是在与老师上节课的衔接上不够自然，还有就是经验不足导致常常忘记开广播控制学生或者是关广播。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议，比如时间控制上不够好，在课堂上分组讨论上要如何根据学生的实际情况来进行。 　　实习期间，主要讲了几节新课。一节课短短的40确实是比较难的，这也给我带来了很大的挑战，要上得好，学得快，又不能什么都告诉学生，确实是难。 由于学校课程安排问题，术课，而实习总共就十六周，再除去两个星期听课，师给我提了很多宝贵的意见。 　　实习期间，经过老师的推荐，念，我可以多向新老师学习。 　　4、作业练习 作业，然后根据此进行查漏补缺。信息20分钟讲20分钟操作的教学，40分钟我就控制自己讲话的时间在10接下来就是自己再总结一遍，再重复上面的环节。在平时的批改作业的在下一节课开始时会给学生看一下，我查作业时给学生的成绩都很高，其实目的就是激 　　在这个过程中，我做到了认真仔细的备的问题，重新修改教案，认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待，使得我的课堂气氛活跃，讲课思路清晰，得到了指导老师的肯定。在实习过程中，我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好：要给学生一滴水，自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升，以便更加有利于我的教学水平。 　　二、班主任教学方面 　　实习期间，我担任初一（2）班的实习班主任。这是一个刚由小学升上初中的班级。班上有54位学生。学校安排了我和另一个班的一个实习生共同跟着班主任XX老师，也就意味着我们两个共同做了初一（2）班的实习班主任。学校也 　　实习总结信息技术 QQ：1624931392 阿鲁务哒整理 对我们提出了一些要求，主要就是让我们不要和学生太亲近，以免我们实习结束之后班主任老师很难接手我们留下的工作。首先我们就向老师要了班里的学生名单，以便我们尽快地把全班大部分同学的名字记下来，能给学生亲切感，可惜到实习结束的时候我都未能把全班同学的名字记住。接下来的时间，我常到班级去跟学生进行交流，了解学生情况，并和班主任老师交流。 　　首先，日常工作主要情况如下：每天早上7：15到我们班看早读。早读时，必须要监督每位学生是否按时到教室，是否认真读书，是否在赶作业等情况。接下来是课间操，老师必须到，监督学生做操情况，并做好请假缺席等情况的记录。由于我班的学生比较听话，所以午休时间都不需要老师去管，这给我省下了不少的时间。同时还可以利用晚修时间到班级给