福建省普通初中实室装备标准.docVIP

福建省普通初中实验室装备标准 实验室建设 （一）实验室及功能室设置指标表 名 称 每间使 用面积 （不小于㎡） 学 校 规 模 备 注 12班～23班 24班～36班 37班～48班 间数（不少于） 间数（不少于） 间数（不少于） 规划建议 基本要求 规划建议 基本 要求 规划建议 基本 要求 物理实验室 96 2 1 3 2 5 4 使用面积要求见说明 物理探究室 96 1 1 1 1 2 1 单设或与实验室合并使用，使用面积要求见说明 化学实验室 96 1 1 2 1 4 3 使用面积要求见说明 化学探究室 96 1 1 1 1 1 1 单设或与实验室合并使用，使用面积要求见说明 生物实验室 96 1 1 2 1 3 2 使用面积要求见说明 生物探究室 96 1 1 1 1 1 1 单设或与实验室合并使用，使用面积要求见说明 仪器室 （理、化、生） 43 各1 各1 各2 2、2、1 各2 各2 准备室 （理、化、生） 23 各1 各1 各1 各1 各2 各2 药品室（化、生） 23 各1 各 1 各 1 各 1 各 1 各 1 规模较大的学校宜设药品库 危险药品室（化） 8 1 (1) 1 (1) 1 (1) 宜单设，条件不足学校可在药品室内设置危险药品柜并加 双锁 生物培养室 43 1 (1) 1 (1) 1 (1) 生物标本室 43 1 (1) 1 (1) 1 (1) 实验教师办公室(理、化、生） 6/人 各1 各1 各1 各1 各1 各1 宜单设或与仪器室合并使用 生物园地 300 1 1 1 1 1 1 可结合校园绿化在校园空地布置设计 生态馆 96 (1) （1） (1) （1） (1) （1） 说明: “每间使用面积与间数”的指标，以学校的建设规模和班额人数分别为12班～23班、24班～36班、37班～48班，每班50人参考设计；学校规模小于12班的可参照表中12班～23班的基本要求指标执行，学校规模大于48班的，以本标准中48班的数据指标为基准，学校规模每增加12班时，物理、化学、生物实验室及其附属用房各增加1间。 新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数，根据发展 的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室和附属用房间数，并留有一定余地。 凡1991年起建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于90 ㎡，城市初中2007年9月起立项新建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于96 ㎡，实验室和其他专用教室后排设置展览橱（柜）的每间使用面积不小于110 ㎡；各学科实验室和附属用房及其他专用教室除应符合国家标准《 中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）等相关标准有关要求外，还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学校校舍建设标准》和教育部教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385—2006）等相关标准有关要求。改建、扩建的实验室和附属用房及其他专用教室应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下参照执行。 （三）实验室专用要求 1、物理实验室 （1）物理实验室功能要求 物理实验室应能满足物理课程教学需要，为演示实验、学生实验、科学实践活动以及开放式探究实验提供场地和条件。它包含实验室（演示、分组）、探究 室、仪器室、准备室和实验教师办公室等配套用房和设施，各室功能如下表： 名 称 主要功能 配备要点 备 注 物理实验室 能够满足实验教学要求，方便学生接触并熟悉有关实验仪器设备，学习、掌握基本实验技能? 配电到桌，可配音视频设备,信息端口等 物理探究室 进行探究性实验，还可通过计算机实时测量、处理实验数据，分析实验结果 配水电到桌,可配音视频设备,信息端口等 实验桌放置位置根据需要定 仪器室 存放实验仪器设备 仪器橱及通风、防火、防潮、防盗等设施 与实验室相邻或相近 准备室 实验的准备和简单的仪器维修? 水、电到桌，网络信息口，维修仪器设备 与实验室、仪器室相邻或相近 实验教师 办公室 办公、学习 办公设备、管理用计算机,网络信息口 单设，条件不足时可与仪器室合并使用 （2）物理实验室配置要求 序 号 设备名称 参考规格要求 单 位 配备数量 备 注 规划 建议 基本 要求 1 书写板 4000mm 块 1 1 WS99—1998 2 演示台 1800mm×700mm×1 个 1 1 3 总控电源 配电到桌 套 1 1 4 视频展台 台 1 （1） JY/T0363-2002 5 计算机 多媒体 套 1 （1） GB/T9813 6 录象机 台 （1） （1） 7 影碟机 台 （1） （1） 8 显示设备 34吋彩电以上 大屏幕背投电视 投影机、银幕、音响设备