魅力学生评选活动方案.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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魅力学生评选活动方案

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 4 “二年一班感动班级,争做魅力学生”评选活动实施方案 一、指导思想 感动是最好的教育,感动是情感的共鸣、是心灵的震憾、是精神的升华。我们在感动中成长,社会在感动中进步。结合我校开展”感动班级、校园十大魅力学生“评比活动,使学生发现感动、传播感动、体验感动,从而在全班范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真、善、美的热潮,用先进人物的先进事迹感动师生,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会、增强社会责任感和使命感,努力营造良好的班风、学风,构建和谐班级,推进班级文化建设,从而不断提高德育工作的针对性和实效性。 为营造浓厚的班级文化氛围,创建和谐、文明的育人环境,激励和引导班级学生自觉自愿提升个人魅力,围绕塑造“乐观自信、责任创新、学业优异、文明高雅”这一目标,我们二年一班结合学校的计划,决定于2014年6月5日至2014年7月10日开展首届“感动班级魅力学生”评选系列活动。 二、活动主题:寻找感动、传播感动、彰显魅力、传承魅力。 三、活动口号:喜看稻花千重浪,最是魅力一班人; 做魅力学生,圆成功梦想。 四、活动时间:2014年6月5日――2014年7月10日 五、魅力学生评选类别及标准 1、“创意”魅力学生:在小制作、小发明中有创意作品展示,能体现自

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