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2013政补充与热点分析
* 2013年1——6月时政补充与热点分析 1月4日,巴勒斯坦民族权力机构改名为“巴勒斯坦国”。 1月7日晚,2012佐今明杯“感动中原”十大年度人物颁奖晚会在郑州举行。当选2012“感动中原”十大年度人物的是:铁道警官高等专科学校学生李博亚(中国“好人榜”人物)、中国人民解放军航天员大队航天员刘洋、郑州火车站职工左春秀等。 1月30日,韩国首枚运载火箭“罗老”号发射升空,韩国成为世界上第11个成功发射运载火箭的国家。 2月1日,连霍高速洛阳至三门峡段义昌大桥发生桥垮塌事件。 3月底,在上海和安徽两地率先发现一种新型禽流感—H7N9型禽流感。 4月2日,俄总统普京要求各级官员在7月1日前关闭个人海外账户。 5月10日,全球第一个海上园林博览会在辽宁锦州开幕。 5月10日,海军首支舰载航空兵部队在渤海湾畔组建。 5月份,中科院院士陈竺当选英国皇家学会外籍会员。 热点一:中国梦 2013年2月22日,教育部下发通知,要求全国学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 1、中国梦是什么:实现中华民族的伟大复兴。 2、宣传标语:共享“中国梦”,出彩我的梦;用中国的力量,成就你我的梦想;立下远大宏伟志,争做时代追梦人; 3、在学校开展此项活动的原因或必要性:青少年代表着祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;青少年具有很强的可塑性,是实现“中国梦”的生力军。 4、在学校开展此次活动的现实意义:有利于促进青少年的健康成长,激发爱国情感;有利于培养青少年自尊自信、自立自强的品质,增强责任感;有利于营造积极向上的校园文化氛围,弘扬伟大的中国精神。 5、你的个人梦想是什么?并简要说明你确定该梦想的理由。 升学梦想:升入理想的高中,考入理想的大学。理由,选择适合自己的职业发展之路。 职业梦想或社会梦想:例如做一名教师。理由,可以传承中华文化,教书育人,推动教育进步。 (注:确定梦想应考虑的因素:自身特点、潜能;社会发展的需要;祖国的要求等。) 6、你认为学校应该如何开展此次主题教育活动?(方式或形式) ①开展“我的中国梦”的主题班会活动②开展集体教育活动,如文明班组、文明学生等评比活动③举行“我的中国梦”主题演讲活动④利用板报、宣传栏进行教育活动。 7、作为中学生,为实现中国梦,我们可以做哪些准备?(或可以做些什么?或我们应怎样实现梦想?) 树立远大理想,并与中国梦结合起来,为之不懈奋斗;好好学习科学文化知识,为国家贡献才智;弘扬民族精神,遵守社会公德,传递“正能量”;从生活中的小事做起,培养自立自强的品质,不断磨砺坚强的意志。 热点二、自立自强,热爱劳动 2012年4月28日,在五一国家劳动节到来之际,习近平主席看望全国劳动模范。 1、请列举一些中学生不爱劳动的表现;在家里不打扫屋子,整理房间;不喜欢劳动,不珍惜劳动果实;自己的事情不自己做;不尊重劳动者等。 2、青少年为什么要培养自立能力、自强品质? 培养自立能力有利于培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质;有利于提高自己的动手能力和解决问题的能力,有利于完善自我。自强是实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。对国家民族而言, 3、青少年如何培养自立、自强的品质?见提纲 4、青少年应如何向一些优秀人物学习? 要努力学习科学文化知识,提高自身素质;要从生活中的小事着手,培养自立自强的品质;要主动磨砺坚强的意志;面对困难与挫折,要乐观向上等等。 5、结合自身实际,谈谈培养劳动习惯,成为最美丽的人,青少年应怎么做? 自己的事自己做,不给父母添麻烦;多帮父母做力所能及的事;主动参加社会实践,磨砺坚强的意志;努力学习,在学习中不怕苦与累;在学校主动值日,认真打扫卫生等。 热点三:传播“正能量”,温暖你我他(标语)——全城吃面 2013年2月1日,央视《新春走基层》讲述了我们郑州的一碗面和一座城的故事。可以说,这碗面里不仅仅有爱,还有对受助者发自心底的尊重(有利于受助者自尊自信心的树立)。这就是一份“正能量”,释放者爱,释放着美丽,更释放着道德的光芒。 1、什么是正能量?它是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是民族精神的体现。 2、作为中学生,你认为应该在自己的“道德银行”中存储哪些“正能量”?(你将如何以实际行动传播正能量)有珍爱生命,尊重规则、热爱祖国、自尊自信、自立自强、自强不息、团结同学、甘于奉献、乐于助人等。(如列举班级中的正能量事件,说说上榜理由等) 热点四:中国式过马路——凑够
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