环保活动捡垃圾策划书.docVIP

环保活动捡垃圾策划书 　　导语：强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，通过活动帮助同学们增强环保意识，下面是环保活动捡垃圾策划书，欢迎阅读参考！ 　　一、活动背景： 　　人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下： 　　二、活动准备： 　　1、垃圾袋 　　2、照相机 　　三、活动目的： 　　1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 　　2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。 　　3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 　　4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。 　　四、活动对象： 　　全校学生 　　五、活动时间： 　　20**年4月14日 　　六、活动内容： 　　1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 　　2、：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 　　3、 ：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地， 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：保护环境，从我做起 活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 　　4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。 　　七、活动步骤： 　　一、活动前谈话 　　1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 　　2、教师向学生明确今天活动的目的。 　　二、举行捡垃圾活动。 　　1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 　　2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋 。 　　三、返回教室 　　1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。 　　2、要求学生认真仔细洗手。 　　活动目的： 　　良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用，因此，通过同学们对本校环境问题的切身感知，自觉维护美丽校园的干净整洁，并且呼吁更多的志愿者参与其中，为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。 　　活动内容： 　　星期六上午10:00~12:00，我们班级所有成员分成4个小组，并分别分配校内的一块区域，组织在校园里捡垃圾，由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾，省去采购袋子的费用，在清理垃圾的闲暇之余，向路过的同学们分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动，使校园变得更加整洁，并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁，是我们学校所有人的义务，我们要从我做起，爱护我们的校园。 　　活动意义： 　　（1）通过亲身的社会经历，感受文明带给我们的快乐，让自己逐渐培养讲文明的良好风尚，增强文明卫生的意识。 　　（2）活动需要同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。 　　（3）在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。 　　（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。 　　（4）当我们在切身体验劳动时，我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。 　　实施方案： 　　一、主要流程： 　　1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间，并形成初步方案，确定活动具体方案，并完成策划书 　　2、联系合作部门商讨借工具 　　4、再一次召开班级会议，交流讨论活动注意事项 　　5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项 　　6、正式组织开展活动 　　7、最后召开班级会议，交流总结活动感想 　　二、活动前准备： 　　1、由每个小组上传此次