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一、心理的实质
心理学是研究_心理现象__及其_规律__的一门科学。
心理现象也叫_心理活动__,它包括_心理过程__和_个性心理__。
3.心理过程是心理活动的一种_动态过程__,是人脑对客观现实 的反映过程,它包括_认识过程__、_情绪与情感过程__、_意志过程__。
4.德国心理学家_冯特__在_1879年_年创立了第一个心理学实验室,才使心理学成为一门独立的科学。
个性心理的差异主要表现在_个性心理倾向__、_个性心理特征__两个方面。
6.人的心理的实质是____人脑对客观现实的主观映象_____。
7.必须具备_人脑__和__客观现实_才能产生人的心理。
8.人的神经系统是由_中枢神经系统__和_周围神经系统__组成的。其中周围神经系统由_脑神经__、__脊神经_、_内脏神经__组成。
9.构成神经系统的基本单位叫__神经元_,它由_细胞体__和_突起__组成。神经元之间相接触的部分叫_突触__。
10.大脑皮层分为四个叶,额叶是_语言运动智慧__中枢;颞叶是__听觉_中枢;枕叶是__视觉_中枢;顶叶是_躯体感觉__中枢。
11.神经系统的基本活动方式是_反射__。反射是指有机体在神经系统的参与下,对__内外刺激_产生的 规律性的_反应_。
12.实现反射的神经结构叫_反射弧__,它由_感受器__、_传入神经__、_神经中枢__、_传出神经__、__效应器_五部分组成。
13.第_一__信号系统是人和动物共有的,人所特有的是__第二信号系统_的活动。 14.反映是物质间_相互作用__,彼此留下痕迹的过程。植物和单细胞出现了_感应性__反映形式;多细胞和环节动物有了__感受性_;脊椎动物出现了 知觉 反映形式;高级哺乳动物出现了 具体思维 ;人的心理的最高形式是产生了_意识__。人的心理反映具有_主观性__性和_能动性__性。
二.动机
15.需要是维持个体和社会生丰与发展的__必要事物___。它是__个性积极性__的源泉。
需要可以按其__起源___、___对象___加以分类。根据需要的起源可以分为__先天的生理性需要__、__后天的社会性需要_、根据需要的对象可以分为__物质需要_、__精神需要__。
当代美国人本主义心理学家__马斯洛_、把人的需要按其出现的先后顺序及强弱顺序分为高低不同的_五_个层次。
需要层次按人本主义的观点可分为_生理需要__、___安全需要__、__爱与归属需要__、_尊重需要__、自我实现需要 。
动机是指__人行动式__这个行动的愿望和意图,这是一种推动人的行为的_内在原因__。
动机是由人的_内部需要__和__外部的刺激诱因与条件相结合_而产生的。当人的愿望指向行动并成为推动行为的一种_心理驱策力_时,就变成活动动机。
动机的特性和机能有_动机的原发性特征和始动机能__、__动机的内隐性特征和调节机能_、__动机的实践性特征和强化机能__。
按需要的种类可以把动机划分为_生理性动机_、__社会性动机__。
生理性动机是与人的生理需要有关的初级的_原发性动机__、也称为_内驱力__,其中饥饿动机、干渴动机是研究得最多的两种主要的生理性动机。
动机包括两个层次:一是比较原始的三种驱动力:即_好奇心__、_探索与操弄_;二是人类特有的_成就动机__与_社会交往动机__。
根据动机内容的性质和社会价值分为_正确的__和_错误的动机__或_高尚的_和低下的动机。根据动机持续作用的时间,可以划分为_近景性动机_与_远景性动机_动机。按动机在活动中的作用的大小分_主导性动机_和_辅助性动机___。
与人的愉快情绪相联系的认识(活动)倾向性是_兴趣__。
兴趣是在_需要_的基础上发生和发展的,_需要_的对象即兴趣的对象。
兴趣是人类认识事物和从事活动的动力。人的兴趣对未来的活动起_准备_作用,对正在进行的活动起_推动__作用,对活动的创造性和创新性起_促进发展_作用,对注意起_激发与保持_作用,对智力起_开发__作用。
从兴趣的倾向性来看,可分为_直接兴趣__、__间接兴趣__。
兴趣的品质特性是兴趣的倾向性(指向性)_广
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