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- 2018-09-10 发布于江苏
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远程培训学习总结_12
远程培训学习总结
学习总结
作为一名刚刚入职的青年教师,教学经验不足,平时工作比较繁杂,很少有机会能接受到最新的理论教育,远程教育平台使我这样急需充电的新手获益匪浅。远程教育系统信息量大、覆盖面广、方便快捷、资源共享、生动直观,我可以很方便的观看课件资料,灵活的安排学习时间,从而强化了自身理论基础,开阔了视野。
一、学习了《校本研修的组织与管理》,我深深地意识到要树立终身学习意识,树立新课程理念,在自学中求提高,在辅导中求升华。在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。关注学生,从学生的需求出发,提高学科的有效教学。
二、通过学习中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择,首先我知道了教学方法就是在课堂教学中,教师的“教”与学生的“学”互动过程中所采用的一系列的方式方法。其次就是活动主题与教育专题,活动主题通常是在一节课中,教师所设计的教学活动任务主题。而教育专题是指在实施教育教学的过程中,专门研究或讨论的题目。教育专题通常不是国家、地方的一个课程,没有专题教师,也没有规定的课时。所以,要在信息技术学科中,贯彻落实一些专题教育内容,就需要将这些教育专题与信息技术课程结
合起来,形成教育专题与信息技术课程的小整合。 如何将活动主题融入教育专题
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