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学期个人总结(专业)
学期个人总结(专业)
学期个人总结
20xx级医学仪器检测 余小丹
20xx年,我离开家乡,来到南医大。原本对理工科充满兴趣的我,真正接触到工科的课程(尤其是工程制图)之后大大地失落,因为在第一学期我发现我之前所喜爱的课程都不像它们之前的样子,而且中学时期有幽默的老师幽默地上课,大学没有了,上课总是那么无聊那么催眠。所以在上半学期我没有在学习上花多少心思。到了下半学期,感到期末考要到了不能挂科,就开始翻开课本预习似地复习。在“复习”的过程中,我越来越感觉不知道学那些东西有什么用。所以大一的第一个学期,学习方面我从松懈状态转变到茫然状态,情况比我上大学之前想象的糟糕。还好,没有挂科。这个学期我要认真地学习我有兴趣的课程。经过一个过渡学期之后,我相信我不会再被过去和现在的变化影响我学习的积极性了。
在军训期间,学校和学院的团委社团开始招新。我加入了学院的团委,在团委的工作中我认识了很多同学和师兄师姐,他们(尤其是师兄师姐)给了我很大的帮助,而且在人生观上给了我一定的影响。 相比之下,我认为在自己的专业我没有参加很多活动。除了思德汇演和一次烧烤,就没有弄其它活动了。在仪器检测一个学期,其实我感觉我们一整个专业的人的集体意识不是很强,这也许是我自己的原因,因为到现在专业里面还有一些同学的名字我叫不出来。我承认在自己专业里面我没有积极地参与各种活动,在接下来的时间我会尽量参加专业里面的活动。我也希望以后专业的人能够慢慢地将集体意
识从“宿舍”扩大到“班”,扩大到“专业”。
第二篇:学前教育专业个人实习总结(蒲焕文) 3400字
学前教育专业个人实习总结
蒲焕文
根据综合实践环节教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日到江永县苗苗幼儿园进行了为期三个月的教学实习。三个月的实习下来,感觉获益良多。以下是我对这三个月实习的深刻总结。
一、实习的目的与意义:
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作。
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育。
5、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至
关重要的。
6、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。幼儿园老师,有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
7、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,更好的达到教学目标,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。
8、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习的内容与过程:
(一)实习任务的见习。
我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各
个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,
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