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毛概读书报告_2
毛概读书报告
南京理工大学思想政治理论课
读书报告
题 目 《毛泽东的读书生活》读书报告
班级(班号) 9131130801
姓名(学号) 913113850232
指 导 教 师 王庆生
20xx年 5月20日
南京理工大学马研部
读书报告
读有字之书,又读无字之书
——《毛泽东的读书生活》
起初是买了本《在地下》的,准备借着这位老战士的笔触走进党的生活,但毕竟作为一名理科生,每天跟公式定理摸爬滚打,此时读一部老党员的艰苦奋斗史总觉得与自己的生活不太搭嘎,然而又不能放弃学习生活全身心投入地下党员的抗争生活,所以暂时决定把它放在暑假,这段时间读一部《毛泽东的读书生活》似乎更贴近自己平时的学习生活。
《毛泽东的读书生活》一书是记述毛泽东读书生活的文章荟萃,其中既有对毛泽东读书生活的总体回顾,也有毛泽东在各个研究领域读书特征的生动描述。作者的笔触向我们展示了一代伟人孜孜不倦的读书侧影。
关于作者,在度娘的帮助下也做了一些了解(资料来源:生活·读书·新知三联书店):龚育之:著名党史专家、理论家。1952年毕业于清华大学化学系。长期在中共中央宣传部工作并从事哲学、自然辩证法和科学学的研究。1977年后,历任中共中央毛泽东著作编辑出版委员会办公室理论组组长、办公室副主任,中共中央文献研究室副主任、研究员,中共中央党史研究室副主任,中共中央党校副校长。逄先知:1950年毕业于华北人民革命大学。曾任中共中央毛泽东著作编辑出版委员会办公室毛泽东著作研究组副组长,中共中央文献研究室室务委员、编审,全国党史研究会第二、三届副会长,1982年任中共中央文献研究室副主任。1991年起任中共中央文献研究室主任。曾参加编辑《毛
泽东选集》、《邓小平文选》等,著有《毛泽东和他的秘书田家英》,合著有《毛泽东的读书生活》。石仲泉:中共党史学家、研究员。1956~19xx年,在北京大学哲学系哲学专业学习,毕业后留校做研究生,攻读马克思主义哲学史。19xx年毕业后分配到中央马列主义研究院工作。1979~19xx年1月在中共中央文献研究室工作。19xx年2月调至中共中共党史研究室,任研究室副主任,主管中共党史的研究和编写等业务。现任毛泽东思想邓小平理论研究会会长。
正式走进这部书,同时也走进了毛泽东的读书生活。大到马列著作、实践论,小到报章杂志、学英语,关于毛泽东的读书生活,有很多故事流传。青年时期,为了锻炼毅力,在街头读书,以求闹中取静;战争时期,生活在最艰苦、最紧张的环境中依然没有放弃读书,书籍是他最宝贵的财富,他对书籍爱护有加。因形势所迫,有时不得不放弃所有书籍,每逢此时,他都十分伤心。他的大部分藏书,特别是他有过批注的书,几经辗转,历尽艰辛,最终搬到了北京。解放后,他将卧床一半的位置留给了书,为的是能够更便利地取书、读书,真正是以书为伴。
毛泽东是中国共产党和新中国的缔造者,是一位伟大的革命家,同时又是一位学识渊博的学问家。孳孳不息的读书生活伴随着毛泽东的一生,读有所得,得有所用,从而形成了博大精深的论学思想,通过对本书的阅读,我认为毛泽东的读书生活完全可以用图书目录中的一个小标题“读有字之书,又读无字之书”来高度概括。
读有字之书
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,毛泽东自然便是一名合格的“乐之者”。“饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。”——这便是毛泽东生活的真实写照。“活到老,学到老”这是他常说的一句话,而且他自己也是确确实实这样做的。这位伟大的革命家、学问家,几乎是在他的心脏快要停止跳动的时候才结束了他一生中从未间断的读书生活。他最后一次读书时间是19xx年9月8日,也就是临终前的那一天的5时50分,是在医生抢救的情况下读的,共读了7分钟。他这一生所读的书不但多而且精,从古代到现代,从中国到国外,从社会科学到自然科学,从马列主义著作到西方资产阶级著作,无不涉猎。作为伟大的国家领导人,他对马列主义的独到认识让人敬佩,对文学作品的热爱以及在文学方面的造诣令人惊叹,对哲学的见解也深深使人折服。
而反观我们自己,生活在竞争日益激烈的21世纪,这个社会需要的是复合
型人才,仅仅依靠那几本专业课本,实在难登大雅之堂,想要成为引领社会的人才,或者退一步说,想要在这个“残酷”的世界生活下去,必须要像毛泽东一样博览群书,拓宽自己的知识面,牢牢把握时代方向。钱学森曾言:“人不但要有科学,技术,而且还要有文化、艺术和音乐。”
人的知识面要宽广,但并不是盲目的逢书就读,更不能迷信书本,“尽信书,则不如无书。”我们要学会独立思考,要辩证的对待“专”与“博”的关系问题。读书和思考是分不开的,要读得多,想得多,写得多,问得多。毛泽东曾常常要
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