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- 2018-09-10 发布于四川
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教学目标 1.进一步培养大家的数感,培养大家的观察、比较、分析、抽象、概括等能力。 2.认识真分数和假分数,能正确判断真分数和假分数,加深对分数的理解。 * 真分数和假分数 苏教版五年级数学下册 我会说真分数: 你能用分数来表示下图各阴影部分吗? (真分数) 像 我还会说假分数: (假分数) 像 它比1小 它大于或等于1 分子比分母小 分子等于分母 真分数 假分数 …… …… …… 像 像 像 分子比分母大 或 真分数 假分数 假分数 ( ) ( ) ( ) [ ] [ ] [ ] “瞧我的”: 在( )里用分数表示下图阴影部分,并在[ ]里判断它是真分数?还是假分数? “我会分” :下面哪些是真分数?哪些是假分数? 真分数 假分数 × √ 5.所有分数都比1小。 ………………… ( ) × 3.假分数有时比真分数。 ……………… ( ) √ 4.等于1的分数也是假分数。 ……
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