实训指导书数控车床加工技术-五四一高级技工学校.PDF

《数控车床加工技术》 实训指导书 五四一高级技工学校 《数控车床加工技术》实训指导书 第一章 数控车床实训计划 一、实训目的 1.了解数控车床的一般结构和基本工作原理。 2.掌握数控车床（FANUC 系统）的功能及其操作使用方法。 3.巩固常用功能代码的用法，学会典型零件的手工编程方法。 4.掌握数控加车床的编程坐标系（工件坐标系）与机床坐标系之间的关系，学会 工件装夹及对刀方法。 5.加深理解有关刀具知识和加工工艺知识。 6.接受有关的生产劳动纪律及安全生产教育，熟悉数控加工的安全操作规程，培 养学生良好的职业素质。 7.训练学生的实际操作技能，熟悉数控车床的基本操作方法及步骤，掌握数控车 床加工零件的工艺过程。 二、实训条件 1.场地条件：供学生编写程序和写实验报告用桌椅。 2.设备条件：数控车床。 3.工具及材料条件： ①工具副：装拆刀具专用扳手、装拆工件专用扳手、垫片若干、校表、铜皮若 干。（每组 1 套） ②量具：千分尺，游标卡尺，0～150 钢尺。（每组 1 套） 2 《数控车床加工技术》实训指导书 ③刀具：90 °硬质合金外圆车刀（YT15 ），45 °硬质合金端面车刀，60 °普通螺 纹硬质合金车刀，刀宽4mm 的切槽刀（每组各1 把）。 ④材料：尼龙棒。 三、实训要求及注意事项 1.完成相应题目的加工工艺设置和手工编程。 2.熟悉数控车床的基本操作，对刀和参数设置方法，要求学生都能独立操作数控 车床。 3.每个学生独立完成实训报告的撰写。 4.按实训顺序要求，每个模块考核，只有在完成前面模块的基础上才允许进行后 面的模块实训。 5.学生要充分预习本实训指导书，所有题目的手工编程在课内外完成，有问题可 询问指导老师，编程不是本次实训的主要内容。 四、实训顺序 1.安全教育 ⑴安全生产教育； ⑵实训的目的及意义； ⑶实训纪律； ⑷实训要求。 2.数控车床的基本功能与操作。 3.对刀与参数设定。 4.程序的编辑与校验。 5.常见简单结构编程与加工。 6.零件编程与加工。 3 《数控车床加工技术》实训指导书 7.实训总结、写实训报告。 五、考核方式 ⑴考查的依据：实训中的表现，出勤情况；对实训相关知识的掌握程度，实际 操作技术的熟练程度，分析问题和解决问题的能力；实训内容的完成情况，加工工 件的质量；对设备工具维护的情况；实训报告；实训理论考试等。 ⑵根据考勤、过程考核成绩、实训报告和实训理论考试等四部分确定最后成绩， 分别占20 ％、50 ％、10％和20 ％。 ⑶成绩评定为优、良、中、及格或不及格。 序号 内容 扣分 备注 1 迟到、早退、次 1~3 学生实 2 旷课一次 10~ 训表现不 15 好，操行10 3 一天以内事假 2~3 分扣完后， 4 三天以内事假 3~1 另在总成绩